Bu etkinlikte, öğrenciler metindeki tonları belirleyecek ve göstereceklerdir.
Örnek 1: Korku
"Ve toplantı evi pencereleri,
Boş ve çıplak,
Spektral bir parıltıyla ona bakıp,
Zaten öfkelenmiş gibi
Kanlı çalışmalarda "
Örnek 2: Gloomy
"Her bir asansör ve mastarla birlikte fantom bir gemi
Cezaevi barası gibi ay boyunca "
Örnek 3: Umutlu
"Bir ulusun kaderi o gece sürüyordu;
Ve kıvılcım çaktı
Bu at tarafından, uçağında,
Toprağı ateşiyle kavuşturdu. "
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Metin örnekleriyle "Paul Revere's Ride"ın tonunu tanımlayan bir storyboard oluşturun.
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 5 Points | Yükselen 3 Points | Başlangıç 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Üç farklı ton tanımlanmıştır. Açıklamalar net ve en az iki cümle. | İki farklı ton tespit edilmiştir. Açıklamalar anlaşılabilir, ancak biraz net değil. | Bir veya hiç ton tanımlanmadı. Açıklamalar net değil ve en az iki cümle değil. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak açıklamaları temsil eder. | Çizimler açıklamalarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler, açıklamalarla net bir şekilde ilişkili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
| Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
