Bir olay örgüsü diyagramı oluşturmak, öğrencilerin sadece olay örgüsünün bölümlerini öğrenmelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda önemli olayları güçlendirir ve öğrencilerin edebi yapıları daha iyi anlamalarına yardımcı olur. Öğrenciler, arsa diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir storyboard ile bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Bu aktivitede, öğrenciler New Kid'deki önemli olayların görsel bir komplo diyagramı oluşturacaklar. Öğrenciler romandaki Sergi, Yükselen Eylem, Doruk, Düşen Eylem ve Çözünürlük gibi önemli dönüm noktalarını belirlemelidir.
Sergi: Ürdün, Washington Heights'ta yaşayan ve Upper Manhattan'da prestijli bir okula giden 12 yaşında bir çocuk. Tek renkli çocuklardan biri olarak yeni okuluna uyum sağlamakta zorlanırken, mahallesindeki köklerine ve bir gün sanat okuluna gitme arzusuna sadık kalmaya çalışıyor.
Yükselen Eylem: Ürdün, pek çok ortak noktası olduğu bir başka Afrikalı Amerikalı çocuk Drew ile tanışır. İki çocuk ve Jordan'ın "rehberi" arkadaşı olan Liam, takılmaya başlarlar.
Doruk noktası: Andy ve Drew kafeteryada tartışırken, Andy bir elmayı kaçırır ve Bayan Rawle, Drew'u suçlar. Oğlanların içinde köpüren her şey dışarı çıkar ve kendilerini savunurlar.
Düşen Eylem: Bayan Rawle, Jordan'ın eskiz defterini bulur ve onun üzerinden geçerek Jordan'ı olumsuz şeyler söyleyerek okula saldırmakla suçlar. Jordan yazdığı ve çizdiği her şeyin doğru olduğuna ve sorunun da bu olduğuna işaret ediyor.
Çözüm: Ürdün'ün sanat eseri yıllığın kapağını oluşturuyor ve gurur duyuyor. Herkes birbirinin yıllıklarını imzalar ve yaza veda eder. Ürdün aslında gelecek yıl döneceği için heyecanlı.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: New Kid'in görsel bir arsa diyagramı oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Design | Cells include images that help to tell the story and do not get in the way of understanding. Descriptions match the images. | Descriptions do not always match the images. | Descriptions are missing or do not match the images. |
Plot | Each of the six cells represents a different part of the story. The cells are in order from beginning to end. | Two cells or fewer are out of order, or the storyboard is missing important information. | Important information is missing and/or three or more cells are out of order. |
Spelling and Grammar | Spelling and grammar is mostly accurate. Mistakes do not get in the way of understanding. | Spelling is very inaccurate and hinders full understanding. | Text is difficult to understand. |