Bir storyboard kullandığınızda temalar canlanıyor. Bu etkinlikte, öğrenciler John Smith'in The General History of Virginia'daki anahtar temaları belirleyecek ve seçimlerinden metin ile ilgili detaylarını destekleyecektir.
Virginia Genel Tarihi'nde önemli bir tema, kendine güvenmenin önemidir. Yerleşimciler, evleriyle temasa geçmeyecekleri bir dünyaya bir yolculuğa çıktılar. Kendi yerleşimlerini inşa edebilmeleri, arazilerdeki kaynakları kullanabilmeleri, mümkün olan yerli Amerikalılarla arkadaş olmaları ve bu yeni geleceğe uzun vadeli bir yatırım yapabilmeleri çok önemlidir. Gidip gelen insanlar, evden pek fazla yardım almadan bunları yapmaya hazırlanıyorlardı.
Virginia Genel Tarihinde ortaya atılan bir diğer önemli konu da keşif heyecanı. Smith, gezi, virtu, refah ve dindarlığın bir birleşimidir. Birincisi, büyük, macera ve kahramanlık duygusu - büyük şeyler başarmanın bir beklentisi. Jamestown'a gitmek bilinmeyen bir dünyaya adım atmaktı. Gizem, heyecan ve tehlike doluydu. İkincisi, bu yeni mekanın araştırılması, yeni ve büyük zenginliklere, birçoğunun sıçrayacağı bir fırsata neden olabilir. Sonunda yeni dünya, yeni insanlara ve yerlere Hıristiyanlığı getirme fırsatıydı. Yerleşimciler için heyecan belirgindi.
Virginia Genel Tarihi'nde önemli bir tema olan zor işin zorunluluğu. Yerleşimcilerin yaşadığı zorluklara rağmen, Smith kendi ağırlığını çekemeyenler için çok sabırlı değildi. Sonunda görevlendirildiğinde, yerleşimcilerin, çalışmayanların yemek istemeyeceklerini söyleyerek çok çalışmaya özen gösterdiler. Smith ve yerleşimin diğer liderleri, zor koşullar altında, vatanstan çok uzakta, herkesin hayatta kalabilmesi için çok çalışmak zorunda kalacaklarını biliyordu.
Virginia Genel Tarihi'nde bulunan nihai önemli bir tema, insana karşı doğasıdır. Elemanlar, ilk kışın acı soğuğuna, yaşayabilir bir ürün üretemediği açlıktan öleceği zaman yerleşimciler üzerine giydiler. Sonra, yerleşimciler hastalık ve hastalık yüzünden rahatsızdı ve çalışamıyor ya da katkıda bulunamadı. Tüm bunların daha da kötüsü, peyzajın yerleşimcilerin yaptıklarından daha iyi olduğunu bilen Yerli Amerikalıların periyodik saldırılarıydı. Bu şartlar altında hayatta kalma iradesi, Smith'in anlatı boyunca vurguladığı ve kutladığı insandır.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
Virginia Genel Tarihinde tekrar eden temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her bir temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.
Sınıf Düzeyi 9-10
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Temalar Semboller ve Motifler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor | |
|---|---|---|---|---|
| Tema (lar), Sembol (ler) ve / veya Motif (ler) in Tanımlanması | Tüm temalar, hikayede önemli tekrar eden konular veya mesajlar olarak doğru olarak tanımlanır. Semboller öyküde daha üst düzeyde başka bir şeyi temsil eden nesneler olarak doğru olarak tanımlanır. Motifler, hikayede önemli tekrar eden özellikler veya fikirler olarak doğru olarak tanımlanır. | Çoğu temalar doğru olarak tanımlanır, ancak diğerleri eksik veya eksiktir. Çoğu simge doğru şekilde tanımlanır, ancak bazı nesneler eksik veya eksiktir. Bazı motifler doğru olarak tanımlanır, ancak bazıları eksik veya eksiktir. | Çoğu temalar eksik, eksik veya yanlış. Çoğu sembol eksik, eksik veya yanlış. Çoğu motif eksik, eksik veya yanlış. | Hiçbir tema, sembol veya motif doğru tanımlanmaz. |
| Örnekler ve Açıklamaları | Tırnaklar ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için doğrudur. Açıklamalar, temayı, sembolleri ve / veya motifleri doğru olarak açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motifler için doğrudur. Açıklamalar çoğunlukla temaları, sembolleri ve / veya motifleri açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler belirlenen temalar, simgeler ve / veya motifler ile minimal, yanlış veya ilgisizdir. Açıklamalarda açıklamalarında hatalar var veya hikaye için önemini vurgulamıyorlar. | Örnekler ve açıklamalar eksik veya skorlamak için çok az. |
| Tasvir | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için doğrudur ve sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması ile ilgili zaman, çaba, düşünce ve bakımları yansıtır. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler çoğunlukla hikaye için doğrudur. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için koydukları zamanı ve çabayı yansıtırlar. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için yanlış. Betimlemeler acele edilebilir veya sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az çaba, zaman ve dikkat gösterilebilir. | Çoğu çizimlerde çok fazla öğe eksik ya da puanı alamayacak kadar az. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az zaman ya da çaba sarf edildi. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı kısımları öyküye dikkatle yapılan düzeltme ve doğruluğu yansıtmaktadır. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte bazı hatalar var. Tüm yazı kısımları öyküye ve bazı düzeltmelere kesinlik gösterir. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte çeşitli hatalar var. Çoğu yazı bölümü hikayenin okunuşunu veya doğruluğunu yansıtmaz. | Film şeridinin bölümlerini yazarken yazım, dilbilgisi ve mekaniğin hataları iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor. |
