“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
Öğrenciler okurken bir hikaye tahtası yararlı bir karakter referans günlüğü olarak kullanılabilir. Bu günlük (bir karakter haritası da denir) öğrencilerin önemli karakterler hakkında ilgili bilgileri hatırlatmalarına olanak tanır. Karakter haritalama ile, öğrenciler bu bilgiyi kaydedecek ve okumayı daha keyifli hale getiren incelikleri yakalayacaklar!
Bu haritayı tıklayıp öğretmen hesabınızda bir kopyasını oluşturabilirsiniz. Onu olduğu gibi kullanmaktan veya sınıf seviyenize göre düzenlemekten çekinmeyin. Öğrencilerinizin okumakta tamamlanması için çalışma sayfası olarak basmak, bu karakter haritasını sınıfa dahil etmenin hızlı ve kolay bir yoludur.
Julian için bir örnek:
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Büyük karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
Sınıf Düzeyi 3-4
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Karakter Haritası
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Resim ve Sahne | Karakterler ve sahneler kitap karakterleri için uygundur. | Çoğu karakter ve sahne, kitabın karakterleriyle eşleşir. | Karakterlerin ve sahnelerin yarısından fazlası kitaptaki karakterlerle eşleşmiyor. |
| Notların Doğruluğu | Notların çoğu doğrudur. | Notların birçoğu doğru bilgiye sahip ancak bazıları yanlış veya eksik. | Notların en az yarısı doğru ve alakalı. |
| Çaba | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. | Karakter haritasının bölümlerinin çoğu en azından denendi ve çalışma sunuldu. | Karakter haritası bitmemiş ve / veya dağınık. |
Öğrenciler okurken bir hikaye tahtası yararlı bir karakter referans günlüğü olarak kullanılabilir. Bu günlük (bir karakter haritası da denir) öğrencilerin önemli karakterler hakkında ilgili bilgileri hatırlatmalarına olanak tanır. Karakter haritalama ile, öğrenciler bu bilgiyi kaydedecek ve okumayı daha keyifli hale getiren incelikleri yakalayacaklar!
Bu haritayı tıklayıp öğretmen hesabınızda bir kopyasını oluşturabilirsiniz. Onu olduğu gibi kullanmaktan veya sınıf seviyenize göre düzenlemekten çekinmeyin. Öğrencilerinizin okumakta tamamlanması için çalışma sayfası olarak basmak, bu karakter haritasını sınıfa dahil etmenin hızlı ve kolay bir yoludur.
Julian için bir örnek:
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Büyük karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
Sınıf Düzeyi 3-4
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Karakter Haritası
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Resim ve Sahne | Karakterler ve sahneler kitap karakterleri için uygundur. | Çoğu karakter ve sahne, kitabın karakterleriyle eşleşir. | Karakterlerin ve sahnelerin yarısından fazlası kitaptaki karakterlerle eşleşmiyor. |
| Notların Doğruluğu | Notların çoğu doğrudur. | Notların birçoğu doğru bilgiye sahip ancak bazıları yanlış veya eksik. | Notların en az yarısı doğru ve alakalı. |
| Çaba | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. | Karakter haritasının bölümlerinin çoğu en azından denendi ve çalışma sunuldu. | Karakter haritası bitmemiş ve / veya dağınık. |
Takım çalışmasını artırın öğrencileri küçük gruplara veya çiftlere ayırarak. İşbirliği haritalama, tartışmayı, daha derin analizleri ve farklı bakış açılarını paylaşmayı teşvik eder.
Örnek gösterin karakterin kişiliğini ortaya çıkaran ilgili alıntıları veya pasajları seçmeyi. Öğrencilere belirli metin detaylarını özelliklere veya motivasyonlara nasıl bağlayacaklarını gösterin.
Farklı unsurları temsil etmek için renkler atayın (örneğin, özellikler, görünüm veya gelişim). Görsel ipuçları öğrencilerin bilgiyi hızlıca tanımlamalarına ve karakter haritalarını daha ilgi çekici hale getirmelerine yardımcı olur.
Öğrencileri haritalarını sınıfla veya küçük gruplarla paylaşmaya davet edin. Tartışma eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve öğrencilerin yorumlarındaki benzerlikleri ve farklılıkları fark etmelerine yardımcı olur.
'The Stories Julian Tells' için karakter haritası, öğrencilerin önemli özellikleri, görünüşleri ve her ana karakterle ilgili kanıtları takip etmelerine ve tanımlamalarına yardımcı olan görsel bir düzenleyicidir, böylece karakterlerin eylemlerini ve gelişimini anlamaları daha kolay olur.
Bir karakter haritası oluşturmak için, ana karakterleri belirleyin, onları temsil edecek görseller veya semboller seçin ve fiziksel görünüm, karakter özellikleri ve kanıt bölümlerini doldurun. Bir hikaye panosu kullanmak bu süreci interaktif ve düzenli hale getirebilir.
Karakter haritalama, detayları organize ederek öğrencilerin hikayeyi daha yakından takip etmelerine yardımcı olur, böylece ince değişiklikleri fark edebilir ve anahtar özellikleri ve kanıtları daha iyi hatırlayabilirler.
İyi bir karakter haritası, her karakterin fiziksel görünümü, kişilik özellikleri ve bu tanımlamaları destekleyen metin kanıtı gibi bilgileri içermelidir, böylece hikayeyi analiz etmek daha kolay hale gelir.
Julian, vahşi hayal gücü ve hatalarından ders çıkarma yeteneğiyle tanınır, bu da onun yaratıcı açıklamaları ve kitabın genelinde kişisel gelişimiyle gösterilir.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni