https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/kıtalararası-demir-yolu/kelime-hazinesi

Faaliyete Genel Bakış


Anahtar terimlerle bir ünite veya derse başlamak, genel kavrama ve akılda tutmaya yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler , Kıtalararası Demiryolu ile ilgili temel terimleri tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturacaklar . Öğrencilerin, bağlam vermelerine yardımcı olmak için tarih çalışırken kelime dağarcığını ve önemli terimleri gözden geçirmeleri yararlıdır.

Kıtalar Arası Demiryolu ile İlgili Terimlere Örnekler

balast: Bağları yerinde tutmak ve iyi drenaj sağlamak için kullanılan çakıl veya kayalar.

kıta: Dünyanın yedi ana kara alanından biri. Kıtalar şunlardır: Afrika, Antarktika, Asya, Avustralya, Avrupa, Kuzey Amerika ve Güney Amerika.

çift: İki tren vagonunu birbirine bağlamak için.

rayın sonu: Rayların sonu veya rayların sonu.

mühendis: Bir trenin sürücüsü. Ayrıca bir demiryolunun yapımını tasarlayan ve yöneten bir kişi.

balık plakası: İki rayı uçtan uca bağlamak için kullanılan düz bir metal parçası.

flatcar: Kenarları olmayan bir demiryolu vagonu.

gandy dancer: Rayları hizalayan bir adam; aynı zamanda bir yol astarı olarak da adlandırılır.

çete: demiryolu işçilerinden oluşan bir ekip.

gorges: Kayalık uçurumlar arasındaki dar boşluklar

derece: Demiryolu için tesviye edilmiş ve düzleştirilmiş zemin

greyderler: Yolları veya diğer yüzeyleri düzleştiren işçiler

granit: Volkanik aktivite sonucu oluşan sert bir taş

hogger: Bir trenin mühendisi veya sürücüsü; ayrıca hoagie veya hoghead olarak da adlandırılır.

göçmenler: Doğmadıkları bir ülkeye kalıcı olarak yerleşen insanlar.

demir araba: Demir rayları, aletleri ve malzemeleri taşımak için kullanılan, erkekler veya hayvanlar tarafından rayların üzerinden çekilen düz bir araba

Demir At: Yerli Amerikalıların lokomotifin adı.

ironmen: Rayları bağların üzerine döşeyen adamlar.

lokomotif: Buhar, elektrik veya dizel yakıtla çalışan vagonları çeken veya iten bir motor.

maul: Sivri uçları sürmek için bir çekiç.

öncü: Bağları hizalayan kişi.

ray: Bir tren yolu oluşturan bir demir çubuk.

yol yatağı: Rayların, bağların ve balastın dayandığı zemin.

yerleşimciler: Evlerini yeni bir alanda yapan insanlar.

siding: Ana rayların yanında çalışan bir dizi ray.

sivri uç: Rayları bağlara sabitlemek için büyük bir çivi.

eksper: Özel aletlerle açıları ve mesafeleri ölçerek demiryolunun güzergahını belirlemek için araziyi ölçen kişidir.

sabotaj: Balastı paketleyen kişi

telgraf: Büyük mesafelerde hızlı bir şekilde iletişim kurmak için kodlanmış sinyaller biçiminde elektrik sinyallerini kullanan bir alet.

bölgeler: Bir ülke tarafından sahip olunan ve yönetilen bölgeler.

itme cıvatası: Bir balık plakasını bir raya sabitlemek için kullanılan bir pim.

bağlar: Rayların bağlandığı rayı destekleyen tahta parçaları.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)



Bitiş tarihi:

Amaç: Kıtalararası Demiryolu ile ilgili anahtar kelime ve terimleri tanımlayan ve gösteren bir örümcek haritası oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

  1. "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
  2. Başlık kutularında, seçtiğiniz terimleri belirtin.
  3. Açıklama kutularına terimin tanımını veya açıklamasını yazın.
  4. Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her terim için bir örnek oluşturun.
  5. Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.

Gereksinimler: Kelimeleri anladığınızı gösteren 3 terim, doğru tanımlar veya açıklamalar ve her biri için uygun resimler olmalıdır.

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 6-8

Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)

Ödev Tipi Bireysel

Aktivite Çeşidi: Görsel Sözlükler


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Vocabulary
Define and illustrate each of the key terms.
Proficient
7 Points
Emerging
4 Points
Beginning
1 Points
Definitions
The vocabulary words are correctly defined.
The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear.
The vocabulary word is not clearly defined
Illustrations
The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words.
The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand.
The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words.
Evidence of Effort
Work is well written and carefully thought out.
Work shows some evidence of effort.
Work shows little evidence of any effort.


İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer

Kıtalararası Demir Yolu




*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/kıtalararası-demir-yolu/kelime-hazinesi
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Her hakkı saklıdır.