Storyboard That : Métis Edebiyat Özetleri

Q: İlkokul öğrencileri için önerilen Métis edebiyatı kitapları nelerdir?

Önerilen Métis edebiyatı çocuklar için, Leah M. Dorion tarafından yazılan Verilen Ağaç: Geleneksel bir Métis Hikayesinin Yeniden Anlatımı , Wilfred Burton ve Anne Patton tarafından yazılan Fiddle Çağrısı ve Sherry Farrell Racette tarafından yazılan Çiçek Boncuk İşleme İnsanlar gibi başlıkları içerir. Bu kitaplar, öğrencilerin Métis kültürü ve tarihi hakkında bilgi edinmelerine yardımcı olan ilgi çekici hikayeler sunar.

Q: Métis resimli kitaplarını sınıfımda nasıl kullanabilirim?

Métis resimli kitaplar, tüm sınıf için sesli okuma olarak kullanılabilir ve kültür, gelenekler ve tarih hakkında tartışma başlatabilir. Okuduktan sonra, öğrenciler anlayışlarını pekiştirmek için görsel özetler veya hikaye panoları oluşturabilirler.

Q: Métis edebiyatı için iyi bir hikaye panosu etkinliği nedir?

Harika bir etkinlik, öğrencilerin hikayeyi özetlemeleri için 3-5 hücreli bir hikaye panosu oluşturmaktır ve başta, ortada ve sonunda ana olayları tanımlarlar. Bu, öğrencilerin olay örgüsünü görselleştirmelerine ve anlama becerilerini göstermelerine yardımcı olur.

Q: Neden sınıfta Métis hikayelerini dahil etmek önemlidir?

Métis hikayelerini sınıfa dahil etmek, kültürel farkındalık, saygı ve anlayış desteği sağlar. Bu, öğrencilerin çeşitli bakış açılarını ve Kanada'daki Métis Halkının zengin mirasını takdir etmelerine yardımcı olur.

Q: Métis edebiyatı etkinlikleri hangi sınıf seviyeleri için uygundur?

Métis edebiyatı etkinlikleri özellikle 4-6. sınıflar için uygundur, ancak birçok resimli kitap, ders hedeflerine bağlı olarak daha küçük veya daha büyük öğrenciler için uyarlanabilir.

Daha fazla seçenek

Etkinliği Kopyala

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Genel Bakış

Şablon ve Sınıf Talimatları

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

Ders Planı Genel Bakış

Kanada'daki Métis Halkları ile ilgili, öğrencilerin insanları, kültürlerini, geçmişlerini ve bugünlerini daha iyi görselleştirmelerine ve anlamalarına yardımcı olabilecek birçok kitap bulunmaktadır. Bazı kısa resimli kitaplar tüm sınıfın sesli okuması olarak kullanılabilirken, diğer uzun kitaplar daha uzun roman çalışmaları olarak kullanılabilir. Daha sonra öğrenciler, görseller ve açıklamalar kullanarak kitabın olay örgüsünü özetleyebilirler . Bu örnek, Leah M. Dorion'un "The Giving Tree: A Retelling of a Traditional Métis Story" adlı kitabının özetidir.

İşte Métis Ulusu ile ilgili bazı edebiyat örnekleri:

Veren Ağaç: Geleneksel Bir Métis Hikayesinin Yeniden Anlatımı - Leah M. Dorion
Wilfred Burton ve Anne Patton'ın yazdığı Kemanın Çağrısı
Wilfred Burton ve Anne Patton'dan Kemiklerimde Dans
Peter Fidler ve Métis , Donna Lee Dumont
Leah M. Dorion'un Kökleri Olan Akrabalar
Sherry Farrell Racette'in Çiçek Boncuklu İnsanları
Nicola I. Campbell'ın Büyükbabanın Kızları
Nicola I. Campbell'ın Shi-shi-etko adlı eseri, Kim LaFave'in çizimleriyle
Shin-chi'nin Kanosu , Nicola I. Campbell

Etkinliği Kopyala

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

Bitiş tarihi:

Amaç: Hikayeyi, hikayenin başlangıcındaki, ortasındaki ve sonundaki ana olayları açıklayan 3-6 hücreli bir film şeridinde özetleyin.

Öğrenci Talimatları:

Hikayeyi oku.
"Ödevi Başlat" ı tıklayın.
Hikayedeki önemli olayların sırasını gösteren açıklamalar ve resimler içeren 3-5 hücreli bir hikaye panosu oluşturun.
Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 4-6

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel

Aktivite Çeşidi: Arsa Diyagramları ve Anlatı Yayıları

Etkinliği Kopyala

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Olaylar Dizisi Çerçevesi Dizisi

Bir dizi olayı gösteren bir storyboard oluşturun. Her bir hücrenin altında hikayenin bu bölümünün önemi hakkında bir açıklama yazın.

	Yeterli	Yükselen	Başlangıç
Etkinlikler	Hücrenin her biri öykünün farklı bir bölümünü temsil eder. Hücreler sırayla baştan sona.	Bir hücre bozulmuş ya da film şeridi önemli bilgilerden yoksun.	Önemli bilgiler eksik ve / veya iki veya daha fazla hücre bozuk.
Görüntüler	Hücreler, hikayedeki olayları doğru bir şekilde gösteren ve anlayışa girmeyen görüntüler içeriyor.	Çoğu resim öykünün olaylarını gösterir, ancak bazıları yanlış.	Görüntüler belirsiz veya hikaye ile mantıklı değil.
Açıklamaları	Açıklamalar görüntülerle eşleşir ve zaman içindeki değişimi gösterir.	Açıklamalar her zaman resimle eşleşmiyor ya da olayın önemini belirtmiyor.	Açıklamalar eksik veya resimlerle eşleşmiyor.
Yazım ve Dil Bilgisi	Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor.	Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor.	Metin anlamak oldukça zordur.

Etkinliği Kopyala

Ders Planı Genel Bakış

İşte Métis Ulusu ile ilgili bazı edebiyat örnekleri:

Veren Ağaç: Geleneksel Bir Métis Hikayesinin Yeniden Anlatımı - Leah M. Dorion
Wilfred Burton ve Anne Patton'ın yazdığı Kemanın Çağrısı
Wilfred Burton ve Anne Patton'dan Kemiklerimde Dans
Peter Fidler ve Métis , Donna Lee Dumont
Leah M. Dorion'un Kökleri Olan Akrabalar
Sherry Farrell Racette'in Çiçek Boncuklu İnsanları
Nicola I. Campbell'ın Büyükbabanın Kızları
Nicola I. Campbell'ın Shi-shi-etko adlı eseri, Kim LaFave'in çizimleriyle
Shin-chi'nin Kanosu , Nicola I. Campbell

Etkinliği Kopyala

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

Bitiş tarihi:

Amaç: Hikayeyi, hikayenin başlangıcındaki, ortasındaki ve sonundaki ana olayları açıklayan 3-6 hücreli bir film şeridinde özetleyin.

Öğrenci Talimatları:

Hikayeyi oku.
"Ödevi Başlat" ı tıklayın.
Hikayedeki önemli olayların sırasını gösteren açıklamalar ve resimler içeren 3-5 hücreli bir hikaye panosu oluşturun.
Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 4-6

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel

Aktivite Çeşidi: Arsa Diyagramları ve Anlatı Yayıları

Etkinliği Kopyala

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Olaylar Dizisi Çerçevesi Dizisi

Bir dizi olayı gösteren bir storyboard oluşturun. Her bir hücrenin altında hikayenin bu bölümünün önemi hakkında bir açıklama yazın.

	Yeterli	Yükselen	Başlangıç
Etkinlikler	Hücrenin her biri öykünün farklı bir bölümünü temsil eder. Hücreler sırayla baştan sona.	Bir hücre bozulmuş ya da film şeridi önemli bilgilerden yoksun.	Önemli bilgiler eksik ve / veya iki veya daha fazla hücre bozuk.
Görüntüler	Hücreler, hikayedeki olayları doğru bir şekilde gösteren ve anlayışa girmeyen görüntüler içeriyor.	Çoğu resim öykünün olaylarını gösterir, ancak bazıları yanlış.	Görüntüler belirsiz veya hikaye ile mantıklı değil.
Açıklamaları	Açıklamalar görüntülerle eşleşir ve zaman içindeki değişimi gösterir.	Açıklamalar her zaman resimle eşleşmiyor ya da olayın önemini belirtmiyor.	Açıklamalar eksik veya resimlerle eşleşmiyor.
Yazım ve Dil Bilgisi	Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor.	Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor.	Metin anlamak oldukça zordur.

Etkinliği Kopyala

Métis Edebiyatı Hakkında Nasıl Yapılırlar

Metis edebiyatını disiplinlerarası derslere dahil edin

Bağlayın Metis hikayelerini sosyal bilgiler, sanat veya müzik gibi konularla daha derin öğrenme için. Örneğin, bir hikayenin temasını tarih ünitesine bağlayın veya okuduktan sonra Metis boncuk işçiliğini keşfedin. Bu yaklaşım, müfredatınız boyunca kültürel anlayışı artırır.

Sınıfınız için yaşa uygun Metis kitapları seçin

Seçin Öğrencilerinizin okuma seviyelerine ve ilgilerine uygun edebiyatı. İçeriğin erişilebilir ve ilgi çekici olduğundan emin olmak için kitapları önizleyin; küçük öğrenciler için resimli kitaplar, büyükler için romanlar kullanın.

Metis kültürü hakkında anlamlı bir sınıf tartışması kolaylaştırın

Öğretin Öğrencilerin Metis gelenekleri veya karakterleri hakkında düşünceler ve sorular paylaşmasını sağlayın. Açık uçlu sorular kullanın ve saygılı dinlemeyi teşvik ederek anlayış ve empatiyi geliştirin.

Öğrencilerin kişisel bağlantılar kurmasını teşvik edin

Sorun Öğrencilere Metis hikayelerinin kendi yaşamlarıyla nasıl ilişkili olduğunu sorun. Bu, katılımı artırır ve öğrenmeyi kişiselleştirir.

Öğrenci hikaye panolarını sergileyerek öğrenmeyi kutlayın

Gösterin Tamamlanan hikaye panolarını sınıfınızda veya koridorunuzda. Bu, öğrencilerin çalışmalarını onurlandırır ve okul topluluğunuz içinde Metis seslerini vurgular.

Métis Edebiyatı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

İlkokul öğrencileri için önerilen Métis edebiyatı kitapları nelerdir?

Önerilen Métis edebiyatı çocuklar için, Leah M. Dorion tarafından yazılan Verilen Ağaç: Geleneksel bir Métis Hikayesinin Yeniden Anlatımı, Wilfred Burton ve Anne Patton tarafından yazılan Fiddle Çağrısı ve Sherry Farrell Racette tarafından yazılan Çiçek Boncuk İşleme İnsanlar gibi başlıkları içerir. Bu kitaplar, öğrencilerin Métis kültürü ve tarihi hakkında bilgi edinmelerine yardımcı olan ilgi çekici hikayeler sunar.

Métis resimli kitaplarını sınıfımda nasıl kullanabilirim?

Métis resimli kitaplar, tüm sınıf için sesli okuma olarak kullanılabilir ve kültür, gelenekler ve tarih hakkında tartışma başlatabilir. Okuduktan sonra, öğrenciler anlayışlarını pekiştirmek için görsel özetler veya hikaye panoları oluşturabilirler.

Métis edebiyatı için iyi bir hikaye panosu etkinliği nedir?

Harika bir etkinlik, öğrencilerin hikayeyi özetlemeleri için 3-5 hücreli bir hikaye panosu oluşturmaktır ve başta, ortada ve sonunda ana olayları tanımlarlar. Bu, öğrencilerin olay örgüsünü görselleştirmelerine ve anlama becerilerini göstermelerine yardımcı olur.

Neden sınıfta Métis hikayelerini dahil etmek önemlidir?

Métis hikayelerini sınıfa dahil etmek, kültürel farkındalık, saygı ve anlayış desteği sağlar. Bu, öğrencilerin çeşitli bakış açılarını ve Kanada'daki Métis Halkının zengin mirasını takdir etmelerine yardımcı olur.

Métis edebiyatı etkinlikleri hangi sınıf seviyeleri için uygundur?

Métis edebiyatı etkinlikleri özellikle 4-6. sınıflar için uygundur, ancak birçok resimli kitap, ders hedeflerine bağlı olarak daha küçük veya daha büyük öğrenciler için uyarlanabilir.