“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/karbon-döngüsü/kelime-hazinesi
Ders Planı Genel Bakış
Şablon ve Sınıf Talimatları
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
Ders Planı Genel Bakış
Ders Planı Genel Bakış
Öğrencilerin sık sık zor bulduğu şeylerden biri, yeni bilimsel kelimeleri doğru ve uygun bağlamda kullanmaktır. Birim başlatırken, onları tüm yeni terminolojilere tanıtmak ve her bir kelimeyi tanımlayan ve gösteren görsel kelime panoları oluşturmalarını sağlamak yararlı olabilir. Tanımla birlikte görsel bir örneğe sahip olmak öğrencilerin soyut kavramları anlamalarına yardımcı olabilir.
Karbon Döngüsü Kelime Bilgisi
Şablon ve Sınıf Talimatları
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Anahtar karbon döngüsü sözlüğünü tanımlayan ve gösteren bir örümcek haritası oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Beş kelime kelimesi seçin ve bunları başlık kutularına yazın.
- Tanımı bir basılı veya çevrimiçi sözlükte bulun ve hücrenin altına tam bir cümle ile yazın.
- Sahnelerin, karakterlerin ve öğelerin bir birleşimini kullanarak hücredeki kelimenin anlamını gösterin.
- Alternatif olarak, kelimelerin örneklerini vermek Photos for Class kullanın.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Bilim Kelime Ataması
Bilimsel anahtar kelimeleri tanımlayın, örnekleyin veya örnek verin.
| Yeterli 33 Points | Yükselen 16 Points | Başlangıç 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Tanımlar | Sözcük kelimesi doğru tanımlanmış. | Sözcük sözcüklerinin anlamı anlaşılabilir ancak beceriksizdir. | Sözcük kelimesi açıkça tanımlanmamıştır. |
| Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. Veya film şeridi hücresinde anahtar kelimelerin açık örnekleri var. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. Veya film şeridi hücresinde anahtar kelimenin bazı belirsiz örnekleri var. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. Veya film şeridi hücresinde anahtar kelimenin açık bir örneği yok. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, bir miktar çaba gösteriyor. | İş, herhangi bir çabanın göstergesi olmadığını göstermektedir. |
Ders Planı Genel Bakış
Öğrencilerin sık sık zor bulduğu şeylerden biri, yeni bilimsel kelimeleri doğru ve uygun bağlamda kullanmaktır. Birim başlatırken, onları tüm yeni terminolojilere tanıtmak ve her bir kelimeyi tanımlayan ve gösteren görsel kelime panoları oluşturmalarını sağlamak yararlı olabilir. Tanımla birlikte görsel bir örneğe sahip olmak öğrencilerin soyut kavramları anlamalarına yardımcı olabilir.
Karbon Döngüsü Kelime Bilgisi
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Anahtar karbon döngüsü sözlüğünü tanımlayan ve gösteren bir örümcek haritası oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Beş kelime kelimesi seçin ve bunları başlık kutularına yazın.
- Tanımı bir basılı veya çevrimiçi sözlükte bulun ve hücrenin altına tam bir cümle ile yazın.
- Sahnelerin, karakterlerin ve öğelerin bir birleşimini kullanarak hücredeki kelimenin anlamını gösterin.
- Alternatif olarak, kelimelerin örneklerini vermek Photos for Class kullanın.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Bilim Kelime Ataması
Bilimsel anahtar kelimeleri tanımlayın, örnekleyin veya örnek verin.
| Yeterli 33 Points | Yükselen 16 Points | Başlangıç 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Tanımlar | Sözcük kelimesi doğru tanımlanmış. | Sözcük sözcüklerinin anlamı anlaşılabilir ancak beceriksizdir. | Sözcük kelimesi açıkça tanımlanmamıştır. |
| Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. Veya film şeridi hücresinde anahtar kelimelerin açık örnekleri var. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. Veya film şeridi hücresinde anahtar kelimenin bazı belirsiz örnekleri var. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. Veya film şeridi hücresinde anahtar kelimenin açık bir örneği yok. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, bir miktar çaba gösteriyor. | İş, herhangi bir çabanın göstergesi olmadığını göstermektedir. |
ELA Öğrencilerine Önemli Bilimsel Terminoloji Nasıl Öğretilir?
1
İlgili Kelime Bilgisini Seçin
Bilimsel terminoloji, birkaç derste ele alınamayacak kadar geniş bir kapsama sahiptir. Öğretmenler zorluk düzeylerine ve konulara göre ayrım yaparak aynı anda birkaç kelimeye odaklanabilirler. Örneğin biyolojide kullanılan terminoloji matematikte kullanılandan farklıdır.
2
Çeşitli Teknikler Kullanın
Terminolojiyi netleştirmek için diyagramlar, çizelgeler ve resimler kullanın. Bu, özellikle ELA öğrencilerinin konuyu anlamalarına yardımcı olur. Açıkça telaffuz ettiğinizde cümleleri tekrarlamalarını isteyin. Bu, telaffuzu ve anlamayı geliştirir. Öğrencileri terminolojiyle pratik alıştırmalara veya bilimsel araştırmalara dahil edin.
3
Kelime Panoları Oluşturun
Öğrencilerden belirli bir kelime grubuyla işleri bittiğinde, onlardan kelimeleri temsil etmek için semboller kullanacakları, anlamlarını ve kullanacakları kelime panoları oluşturmalarını ve ayrıca bunları tahtadaki diğer kelimelerle ilişkilendirmelerini isteyin. Örneğin, “Yarımküre” ve “Elementler” terimleri nasıl bağlantılıdır?
4
Alıştırmalara ve Tartışmalara Katılın
Öğrencilerinizi birbirleriyle etkileşim kurmaya ve kavramları netleştirmeye teşvik edin. Bu onların bilgilerinin akılda tutulmasına yardımcı olur ve güçlendirir. Öğrencilerden kelimeleri kısa makalelerde, paragraflarda ve ifadelerde kullanmalarını isteyin. Bu sayede bilgileri ve kullanımları güçlenir.
5
Bağımsız Araştırmayı Teşvik Edin
Öğrencileri öğrenme için kendi etkinliklerini yaratmaya ve kelime hazinesiyle ilgili daha fazla bilgi edinmenin farklı yollarını uygulamaya teşvik edin. Öğrenciler ayrıca yeni şeyler öğrenmek için interneti kullanarak videoları, resimleri izleyebilir veya terimlerin açıklamalarını okuyabilirler.
Karbon Döngüsü Kelime Anlamı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Öğrencilerin kavramları daha iyi anlamak için öğrenebilecekleri bazı ortak terminolojiler nelerdir?
Öğrenciler element, fotosentez, biyosfer, solunum, bileşikler, difüzyon vb. kavramları anlayarak karbon döngüsü ile ilgili kavram ve fikirleri çok daha iyi anlayabilirler. Tüm bu terim ve kavramlar karbon döngüsünün çok önemli parçalarıdır, dolayısıyla öğrenciler önce kelime dağarcığını genişletebilir ve ardından yeni kavramları öğrenmeye odaklanabilirler.
Fotosentez nasıl çalışır?
Yeşil bitkiler ve diğer bazı türler, karbondioksiti ve suyu, hem bitkilerin hem de insanların hayatta kalması için pratik olarak gerekli olan glikoz ve oksijene dönüştürmek için güneşten gelen ışık enerjisini kullanan fotosentez sürecini kullanır.
Yanmayı açıklayınız.
Odun veya fosil yakıtlar gibi organik maddelerin yakılması atmosfere karbondioksit salar ve buna yanma denir.
Öğrencilere karbon bileşikleri kavramı nasıl anlatılır?
Karbon bileşikleri olarak bilinen moleküllerde karbon atomları, hidrojen, oksijen, nitrojen ve daha fazlası gibi ek elementlerle birleştirilir. Onlar tüm yaşamın yapı taşlarıdır. Öğretmenler bu bileşiklerin görsel resimlerini gösterir ve bu kavramları açıklamak için gerçek hayattan örnekler kullanır.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Karbon Döngüsü
Resim Öznitelikleri
- Decomposed • Korona Lacasse • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fire! • kabeto jamaica • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- gas • Milosz1 • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- gasoline • Robb North • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Respiration • Kristian Thøgersen • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referanslar
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/karbon-döngüsü/kelime-hazinesi
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
