“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/kuvvetlere-giriş/kelime-hazinesi
Ders Planı Genel Bakış
Şablon ve Sınıf Talimatları
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
Ders Planı Genel Bakış
Ders Planı Genel Bakış
Öğrencilerin sık sık zor bulduğu şeylerden biri, yeni bilimsel kelimeleri doğru ve uygun bağlamda kullanmaktır. Bir birime başlarken, onları tüm yeni terminolojilere tanıtmak ve her bir kelimeyi tanımlayan ve gösteren görsel kelime panoları oluşturmalarını sağlamak yararlı olabilir. Tanımla birlikte görsel bir örneğe sahip olmak öğrencilerin soyut kavramları anlamalarına yardımcı olabilir.
Önerilen Kuvvetler Kelime Bilgisi
- Çekmek
- Dengeli
- canlılık
- Sabit hız
- Yoğunluk
- deplasman
- Sürüklemek
- yüzen
- Sürtünme
- Kuvvet
- Yerçekimi
- asansör
- yağlayıcı madde
- Mıknatıs
- kitle
- karşı çıkmak
- çıkan
- hız
- kolaylaştırmak
- Terminal Hızı
- Ağırlık
- Kuvvet Ölçer (veya Newton Ölçer)
Şablon ve Sınıf Talimatları
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Kuvvetler için anahtar kelimeleri tanımlayın ve gösterin.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Beş kelime kelimesi seçin ve bunları başlık kutularına yazın.
- Tanımı basılı veya çevrimiçi bir sözlükte bulun ve hücrenin altına yazın.
- Sahnelerin, karakterlerin ve öğelerin bir birleşimini kullanarak hücredeki kelimenin anlamını gösterin.
- Alternatif olarak, kelimelerin örneklerini vermek Photos for Class kullanın.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Bilim Kelime Ataması
Bilimsel anahtar kelimeleri tanımlayın, örnekleyin veya örnek verin.
| Yeterli 33 Points | Yükselen 16 Points | Başlangıç 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Tanımlar | Sözcük kelimesi doğru tanımlanmış. | Sözcük sözcüklerinin anlamı anlaşılabilir ancak beceriksizdir. | Sözcük kelimesi açıkça tanımlanmamıştır. |
| Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. Veya film şeridi hücresinde anahtar kelimelerin açık örnekleri var. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. Veya film şeridi hücresinde anahtar kelimenin bazı belirsiz örnekleri var. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. Veya film şeridi hücresinde anahtar kelimenin açık bir örneği yok. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, bir miktar çaba gösteriyor. | İş, herhangi bir çabanın göstergesi olmadığını göstermektedir. |
Ders Planı Genel Bakış
Öğrencilerin sık sık zor bulduğu şeylerden biri, yeni bilimsel kelimeleri doğru ve uygun bağlamda kullanmaktır. Bir birime başlarken, onları tüm yeni terminolojilere tanıtmak ve her bir kelimeyi tanımlayan ve gösteren görsel kelime panoları oluşturmalarını sağlamak yararlı olabilir. Tanımla birlikte görsel bir örneğe sahip olmak öğrencilerin soyut kavramları anlamalarına yardımcı olabilir.
Önerilen Kuvvetler Kelime Bilgisi
- Çekmek
- Dengeli
- canlılık
- Sabit hız
- Yoğunluk
- deplasman
- Sürüklemek
- yüzen
- Sürtünme
- Kuvvet
- Yerçekimi
- asansör
- yağlayıcı madde
- Mıknatıs
- kitle
- karşı çıkmak
- çıkan
- hız
- kolaylaştırmak
- Terminal Hızı
- Ağırlık
- Kuvvet Ölçer (veya Newton Ölçer)
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Kuvvetler için anahtar kelimeleri tanımlayın ve gösterin.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Beş kelime kelimesi seçin ve bunları başlık kutularına yazın.
- Tanımı basılı veya çevrimiçi bir sözlükte bulun ve hücrenin altına yazın.
- Sahnelerin, karakterlerin ve öğelerin bir birleşimini kullanarak hücredeki kelimenin anlamını gösterin.
- Alternatif olarak, kelimelerin örneklerini vermek Photos for Class kullanın.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Öğrenci Değerlendirme Ölçeği
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Bilim Kelime Ataması
Bilimsel anahtar kelimeleri tanımlayın, örnekleyin veya örnek verin.
| Yeterli 33 Points | Yükselen 16 Points | Başlangıç 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Tanımlar | Sözcük kelimesi doğru tanımlanmış. | Sözcük sözcüklerinin anlamı anlaşılabilir ancak beceriksizdir. | Sözcük kelimesi açıkça tanımlanmamıştır. |
| Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. Veya film şeridi hücresinde anahtar kelimelerin açık örnekleri var. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. Veya film şeridi hücresinde anahtar kelimenin bazı belirsiz örnekleri var. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. Veya film şeridi hücresinde anahtar kelimenin açık bir örneği yok. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, bir miktar çaba gösteriyor. | İş, herhangi bir çabanın göstergesi olmadığını göstermektedir. |
Kuvvetler Hakkında Nasıl Yapılır Görsel Sözlüğü
1
Görsel Kelime Dağarcığı Etkinliklerini Çeşitli Öğrenciler İçin Nasıl Ayırt Edersiniz
Öğrencilerinizin benzersiz ihtiyaçlarını belirleyin, örneğin İngilizce öğrenenler veya öğrenme farklılıkları olanlar. Kelime bankaları, cümle başlangıçları veya basitleştirilmiş tanımlar gibi destekler sunun. Öğrencileri eşleştirin ve onların kelime dağarcığını nasıl resimleyecekleri veya sunacakları konusunda seçim yapmalarını teşvik edin, böylece her öğrenci güvenle katılabilir.
2
Öğrenciler Başlamadan Önce Açık Örnekler Sunun
Tamamlanmış görsel kelime dağarcığı panolarını örnekler olarak gösterin, böylece öğrenciler beklentileri anlar. Tanımlar ve çizimler arasındaki bağlantıyı vurgulayın. Bu, net bir standart belirler ve öğrencilerin kendi çalışmalarını görselleştirmelerine yardımcı olur.
3
Gerçek Dünya Bağlantılarının Kullanımını Teşvik Edin
Öğrencilere kelime dağarcığı kelimelerini günlük deneyimlerle ilişkilendirmelerini söyleyin. Örneğin, 'sürtünme'yi bir oyun alanında kayma ile ilişkilendirin. Bilimi kişiselleştirmek anlayışı ve hatırlamayı derinleştirir.
4
Akran Paylaşımı ve Geri Bildirimleri Kolaylaştırın
Hızlı galeri yürüyüşleri veya çiftler halinde paylaşımlar organize edin, böylece öğrenciler panolarını sunabilir. Olumlu geri bildirim ve tartışmayı teşvik edin, bu güveni artırır ve yanlış anlamaları netleştirir.
5
Anlama Düzeyini Hızlı Bir Kontrol ile Değerlendirin
Öğrencilerin yeni bir kelimeyi cümlede kullanması veya doğru görselleri tanımlaması gibi kısa bir sınav veya çıkış kartıyla sona erdirin. Yeterlilik kontrolü yapın ve gerekirse takip talimatlarını planlayın.
Kuvvetler Görsel Sözlüğü Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Kuvvetler görsel kelime dağarcığı panosu nedir ve öğrencilere nasıl yardımcı olur?
Kuvvetler görsel kelime dağarcığı panosu, öğrencilerin kuvvetlerle ilgili anahtar terimleri tanımladığı ve görselleştirdiği bir öğretim aracıdır. Tanımlar ile görsel örnekleri birleştirerek, öğrenciler soyut bilim kavramlarını daha iyi anlar ve akılda tutar.
Sınıfımda kuvvetler birimi için görsel kelime dağarcığı panosu nasıl oluşturabilirim?
Görsel kelime dağarcığı panosu oluşturmak için, önemli kuvvetler kelimelerini seçin, öğrencilerin tanımlarını yazmalarını sağlayın ve her terimi temsil eden çizimler veya fotoğraflar eklemelerini isteyin. Bu, bireysel veya grup etkinliği olarak yapılabilir.
Bilimsel kelime dağarcığını doğru kullanmak neden önemlidir?
Bilimsel kelime dağarcığını doğru kullanmak, öğrencilerin fikirleri net bir şekilde iletmelerine ve bilim kavramlarını daha derinlemesine anlamalarına yardımcı olur. Bağlam içinde kullanmak, hem tanımları hem de gerçek dünya uygulamalarını kavramalarını sağlar.
Kuvvetler hakkında öğretirken hangi temel kelime dağarcığı terimlerini dahil etmeliyim?
Önemli kuvvetler kelimeleri arasında çekmek, dengeli, yüzey kaldırma, yoğunluk, sürtünme, yerçekimi, Kaldırma, kütle ve Ağırlık bulunur. Bu kelimeler, bilimde kuvvetleri anlamanın temelini oluşturur.
İlkokul öğrencilerinin soyut kuvvet kavramlarını anlamalarına en iyi nasıl yardımcı olabilirim?
En iyi yöntem, tanımlar ile görsel örnekleri (örneğin, çizimler veya fotoğraflar) eşleştirmek ve öğrencilerin kendi görsel kelime dağarcığı panolarını oluşturmalarını teşvik etmektir. Bu yaklaşım, soyut fikirleri daha somut ve akılda kalıcı hale getirir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Kuvvetlere Giriş
Resim Öznitelikleri
- car skid • TooFarNorth • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Detecto Scale • L.Marcio_Ramalho • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- skies • Martin_Duggan • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Hubble eXtreme Deep Field • Hubble Space Telescope / ESA • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tug of War • joshwept • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referanslar
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/kuvvetlere-giriş/kelime-hazinesi
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
