Öğrencilerin okumalarında veya sunumlarında görecekleri anahtar kelime dağarcığı ile bir ünite veya derse başlamak, genel anlamaya ve akılda tutmaya yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler , Kuzeybatı Sahili bölgesi ve İlk Milletleri ile ilgili anahtar kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir hikaye panosu oluşturacaklar . Öğrenciler terimlerin ve tanımların önizlemesini yapacaklar ve her anlamı kavradıklarını göstermek için tüm sınıf veya küçük grup tartışmasını kullanacaklar. Ardından, öğretmenlerin takdirine bağlı olarak 3-8 terimli bir Örümcek haritası oluşturacaklar.
Kuzeybatı Kıyısının İlk Milletlerinden bazılarının isimleri:
Potlatch: Potlatch , Kanada ve Amerika Birleşik Devletleri'nin Pasifik Kuzeybatı Kıyısındaki Yerli Halklar tarafından uygulanan bir hediye ziyafeti.
Dip Net: balık tutmak için kullanılan bir araç; ağ çantalar bir direkten asıldı
Dentalium: Kuzey Sahili Yerli Amerikalılar tarafından para olarak kullanılan, savunma dişi şeklindeki parlak beyaz bir kabuk
Plank Evler: Kwakiutl tarafından inşa edilen 60 fit uzunluğa kadar uzun ahşap evler
Sedir: yaprak dökmeyen bir ağaç türü
Somon: Kuzey Pasifik ve Atlantik okyanuslarında yaşayan gümüş pullu büyük bir balık
Totem Direği: Oyma hayvanlarla süslenmiş tahta bir direk. Aileler için zenginliğin bir statü simgesiydi.
Tören: önemli olaylar / kutlama sırasında insanların davranış şekli
Talking Sticks: balinanın kuyruğunun oyulduğu bir çubuk. Bir ailenin gücünün bir işareti.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Dersimizle ilgili kelimelerin anlamlarını öğrenmek için kelimeleri önizleyecek ve farklı kelimeleri anladığınızı gösteren bir storyboard oluşturacaksınız.
Öğrenci Talimatları
Gereksinimler: Her biri için kelimeleri anladığınızı gösteren 3 terim, doğru tanımlar ve uygun çizimler olmalıdır.
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
---|---|---|---|
Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |