Bir Kırışma Zamanı, özgürlük, kişilik ve seçimle ilgili birçok soyut kavramı araştırıyor. Bu temalar hem bireysel karakterlere, hem de tüm toplumlara ve hükümet yapılarına uygulanır. Öğrenciler bu fikirlerin önemini daha iyi anlayabilir ve kendi hayatlarında ve çevrelerindeki dünyada bu kavramları keşfederek metne bağlanabilirler.
Bu etkinlik için, öğrencilerden önemli kavramları storyboard örnekleri ile göstererek karşılaştırmaları ve karşılaştırmaları isteyin. Örnekler, kişisel deneyimlerden, tarihten ya da romandan alınabilir.
Önerilen Kavramlar
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
Kitaptaki önemli tematik kavramları karşılaştırın ve karşılaştırın.
Önerilen Kavramlar
Sınıf Düzeyi 6-8
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 25 Points | Yükselen 19 Points | Başlangıç 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Karşılaştırma Analizi | Metin ve resimler, kategoriler veya konular arasındaki benzerliklerin ve / veya farklılıkların açık bir açıklamasını içerir. Bu kıyaslamalar yüzeysel unsurların ötesine geçerek öykü unsurlarının güçlü bir şekilde anlaşıldığını gösterir. | Metin ve resimler, kategoriler veya konular arasındaki benzerliklerin ve / veya farklılıkların bir açıklaması içerir ancak açıklama, bazı karelerde açıklıktan yoksun veya yalnızca yüzeysel anlayışa neden olabilir. | Metin ve resimler, benzerlikler ve / veya farklılıklar hakkında hiçbir açıklama içermeyebilir veya sadece yüzeysel veya yanlış karşılaştırmalar yapabilirler. |
| Metin Açıklama | Metin açıkça ve doğru olarak tasvir edilen tüm sahneleri ve kavramları açıklar. | Metin açıkça ve doğru bir şekilde tasvir edilen sahnelerin ve kavramların çoğunu tanımlıyor. | Metin, sahnelerin çoğunu açıkça ve doğru bir şekilde tanımlamakta başarısızdır. |
| Öykü Panosu Görüntüsü ve Çaba | Öğrenci, kitabın ayarlarını, karakterlerini ve özel sahnelerini ifade etme çabasını açıkça gösterir. Sahne, grafik tasvirine dayanarak açıkça tanımlanabilir. | Öğrenci, grafikleri kullanarak ayarı, karakterleri ve belirli bir sahneyi iletmeye çalışır; ancak tasvir kafa karıştırıcı, düzensiz veya bazı detaylardan yoksun olabilir. | Öğrenci, ayarı, karakterleri ve sahneyi açıkça aktarmaz. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi konularında bir veya iki küçük hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisi üzerinde birden fazla hata yapar. |
