Bu etkinlikte öğrenciler , " Kenya'nın Uzun Kurak Döneminde " okuduklarını , T- Grafiğindeki " Bu yaz Washington'da kötüleşen kuraklık " (veya benzeri) adlı makaleyle karşılaştıracaklar. T-Grafiği , geleneksel bir T-Grafiğinde ve aşağıdaki örnekteki gibi iki sütuna sahip olabilir veya bir Venn Şeması için üç sütun kullanabilir. Bu metinlerin ikisi de kuraklığın ve çevreye ve topluluğa olabilecek etkileri, ancak çok farklı yerler için tartışıyor.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
Sınıf Düzeyi 4-5
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Karşılaştırmak ve T-Grafiği ile Kontrast
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Similarities | Student identifies and explains many of the similarities between the two. | Student identifies and explains some of the similarities between the two. | Student identifies and explains few of the similarities between the two. |
| Differences | Student identifies and explains many of the differences between the two. | Student identifies and explains some of the differences between the two. | Student identifies and explains few of the differences between the two. |
| Images | Images are clear and creative. | Most images are easy to understand, but at least two images do not fit. | Images are not easy to understand. |
| Spelling and Grammar | Student makes few errors. | Student makes two or three errors in spelling and grammar. | Student makes multiple errors in spelling and grammar. |
