https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/of-plymouth-plantasyon-of-william-bradford
Plymouth Plantasyon Ders Planları Of

1630'da başlayan ve 1647'de tamamlanan William Bradford'un Hacıların Yeni Dünya'daki yolculuğu, hayatta kalması ve gelişmesiyle ilgili açıklaması, tarihçiler tarafından Plymouth Kolonisi'nin en doğru tarihsel hesaplarından biri olarak kabul edilir. El yazması aileden geçti, kayboldu ve sonunda İngiltere'de kurtarıldı. 1847'ye kadar yayınlanmadı.


Bradford'un anlatısı benzersizdir, çünkü Yeni Dünya hakkında heyecan uyandırmaya çalışan diğer yazarların genellikle kendi yazılarında yaptıkları gibi, odak noktası kendisi değildi. Bunun yerine Bradford, bir topluluk olarak Hacıların hayatta kalmalarının odak noktası olan inançlarıyla birlikte birçok engeli nasıl aştıklarına odaklandı. Bradford, İlahi bir görüşle yazdı; yani, onların mücadelelerini ve başarılarını Tanrı'nın eli ile yönlendirildiğini gördü.

Bradford, anlatımı boyunca, inancın önemi, birleşik bir topluluğun gücü, azim ve sıkı çalışmanın ödülleri de dahil olmak üzere bugün Amerikalıların kalplerine hala yakın ve sevgili birçok önemli temanın altını çiziyor.

Plymouth Plantasyonu Of için Öğrenci Etkinlikleri



Hacılar kimlerdi?

Hacılar, İngiltere Kilisesi'ni yozlaşmış olduğuna inandıkları için resmen terk eden Puritans adlı bir grup insandan oluşuyordu. [Öğrenciler için not: Unutmayın, İngiltere Kilisesi, Henry VIII, Leydi Anne Boleyn ile evlenmek için ilk karısı Aragonlu Catherine'den boşanmak için Papa'dan izin alamadığı zaman kuruldu.] Püritenler ayrıca Anglikan'ın Kilise, Katoliklikle bağlarını koparmakta yeterince ileri gitmemişti. Grup 1608'de Hollanda'ya göç etti, ancak Bradford'un Of Plymouth Plantation'da yazdığı gibi, gruplarındaki gençlerin Hollanda'nın İspanya'dan bağımsızlık mücadelesinin kargaşası tarafından yozlaşmasıyla ilgili endişeler vardı. Grup ayrıca ekonomik fırsatların olmamasından ve Hollanda toplumuna yerleşmeye devam ederken İngiliz kimliklerinin kaybolmasından endişe duyuyordu.

Ancak Hacıların hepsi Püriten Ayrılıkçı değildi. 102 yolcunun sadece yarısı Püritenler idi. Püritenler kendilerine “Azizler”, diğerleri ise “Yabancılar” olarak adlandırıyorlardı.


Mayflower Kompaktı

Mayflower'daki küçük insan grubunun liderleri, karaya çıkmadan önce, bir patent olmadan karaya çıktıkları için hükümetleri için bir oyun planına ihtiyaçları olduğunu fark ettiler. Özellikle William Bradford, gruplarındaki herkesin kendi kurallarıyla (yani Yabancılar) yeni bir toplum kurma isteklerine saygı duymaya istekli olmadığını fark etti , bu da Mayflower Sözleşmesi'ni gerekli bir belge haline getirdi. Mayflower Sözleşmesi gemideki erkeklerin çoğunluğu tarafından imzalandı ve genellikle ilk yazılı anayasa olarak adlandırılır. ABD Anayasasının sonraki yazımı için önemli bir emsal olarak görülüyordu.


Mayflower Compact , Hacılar için aşağıdaki önemli koşulları özetledi:

  • Krala ve Tanrı'ya bağlılık kurar.
  • rıza ile ortak bir yönetim organı kurdu.
  • Yönetim organı, adil yasaları yürürlüğe koyma ve uygulama yetkisine sahipti.
  • Kanunlar sadece tüm sömürgecilerin iyiliği için kurulacaktı.
  • Tüm taraflar kendi belirledikleri yasalara uymayı kabul etti.

William Bradford tarafından Plymouth Ovası İçin Temel Sorular

  1. İman nasıl hayatta kalmak için gerekli olabilir?
  2. Bir topluluğu birleşik yapan nedir? Birleşik bir topluluk neden önemlidir?
  3. Yeni bir hükümet kurarken uzlaşma neden önemlidir?
  4. Sıkı çalışma fikri, Amerikan Rüyasının önemli bir yönünü nasıl ödüllendiriyor?
  5. Bir anlatının hangi yönleri anlatıcıyı güvenilir kılar? Bir anlatıcıyı güvenilmez yapan nedir?


Resim Öznitelikleri
Tarih Kategorimizde buna benzer daha fazla ders planı ve aktivite bulun!
Tüm Öğretmen Kaynaklarını Görüntüle
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/of-plymouth-plantasyon-of-william-bradford
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.