Şiir öğretirken, teknik kelimeleri yenilemek veya öğrencileri tanıtmak genellikle yararlıdır. "Metafor", "allitasyon", "kişilik", "imgelem", "kesme işareti" ve "yardımcı olma" gibi terimler birkaç önemli terimdir.
Şiiri okuduktan sonra öğrencilerinizden, storyboard yaratıcısı kullanarak bir çöpçü avı yapmalarını isteyin. Listeyi tekrar verin ve şiirdeki her edebi öğenin kullanımını tasvir eden ve açıklayan bir hikaye tahtası oluşturmalarını sağlayın. Mutlak bir patlamaya sahip olacaklar ve sözcüklere hakim olacaklar.
| AÇIKLAMA | ÖRNEK | |
|---|---|---|
| Kişilik | Insan benzeri özelliklere insan dışı nesneler veya soyut fikirler vermek | "Onları alay eden el ve beslenen kalp ." |
| Alliteration | Cümle veya satırdaki kelimelerin başlangıcındaki sessiz seslerin tekrarlanması | "Dudak buruşuktu ve eskimişti" |
| Güvence | Bir sesli sesin tekrarlanması | "Gömülüyorsa, bir tehdit var" |
| Imaj | Algılara hitap eden canlı zihinsel imgeler oluşturmak için betimsel veya mecazi dil kullanımı | "Bu muazzam kazanın çürümesini yuvarlayın, sınırsız ve çıplak, yalnız ve düz kumlar uzaklaşıyor". |
| Apostropi | Eksik bir kişiye, konsepte veya cansız nesneye doğrudan adres | "'Benim eserleri bak, siz güçlü ve umutsuzluk!'" |
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
"Ozymandias" daki beş edebi öğe örneğini gösteren bir storyboard oluşturun.
Sınıf Düzeyi 6-12
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Figüratif dil
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Edebi Elemanların Belirlenmesi | Tüm edebi unsurlar doğru olarak tanımlanmıştır. | Edebi unsurların çoğu doğru olarak tanımlanmıştır. | Birkaç edebi öğe doğru olarak tanımlanmıştır. |
| Illüstrasyon | Resimlerde öykünün ayrıntılarına dikkat çekiliyor ve edebi öğelerle olan bağlantıyı gösteriliyor. | Çizimler edebi unsurlarla bağlantıyı göstermektedir. | Çizimler edebi unsurlarla pek az bağlantıyı göstermektedir. |
| Edebi Elemanlar Tanımı | Açıklamalarda, öyküyü geliştirmek için edebi öğelerin ne yaptıkları açık bir şekilde açıklanmaktadır. | Çoğu açıklama, öyküyü geliştirmek için edebi öğelerin yaptıklarını anlatır. | Açıklamalar, edebi öğelerle ilgisizdir. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor. | Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor. | Metin anlamak oldukça zordur. |
