İspanyol Kusurunu Kullanma: Açıklama

Hem düzenli hem de düzensiz formlardaki kusurlu zamanın konjugasyonlarına aşina olduktan sonra, öğrenciler ortak kullanımları uygulamalıdır. Bu kullanımlardan biri tanımlamalar içindir. Herhangi bir ana eylem yapılmadan önce zaman, hava durumu, zihinsel veya fiziksel durumları veya devam eden veya arka plan aktivitelerini belirlerken bir öğrenci kusurlu zaman kullanır.

Bu aktivitede öğrenciler, yalnızca anlatı tanımına odaklanan bir örümcek haritası oluşturacaklar. Hücreler aynı anlatının bir parçası olarak birlikte çalışmalıdır, ancak her hücre kusurlu zamanın gerçekleştirdiği en yaygın tanımlayıcı görevleri izole eder: zaman, yaş, hava durumu ve karakterin zihinsel durumları. Öğrencilerin birlikte çalışabilecekleri veya yaratıcı olmalarına izin veren bir senaryo sunmayı seçebilirsiniz!

Öğrenci Talimatları

Karakterlerin zamanını, havasını, zihinsel veya fiziksel durumlarını veya bir anlatım için devam eden veya arka plan aktivitelerini tanımlamak için mükemmel olmayan zamanı kullanan bir örümcek haritası oluşturun. Tanımlarınız anlatının bir parçası olarak birlikte çalışmalıdır, ancak izole edilecektir.

1. "Atamaya Başla" yı tıklayın.
2. Merkezde, kusurlu zamanın kullanımını etiketleyin (Tanımlar.)
3. Her bir hücrenin başlıklarında, tanımlanmakta olan şeyi tanımlayın (yaş, zaman, hava durumu, vb.)
4. Kusurlu zamanı, düzgün kullanan her biri için bir cümle yazın.
5. Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak bir çizim oluşturun.
6. Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.