Hem düzenli hem de düzensiz olan peritit zamanın konjugasyonlarını öğrendikten sonra, öğrencilerin kullanımlarına alışması gerekir. Preterit zamanın bir kullanımı tamamlanmış bir işlem göstermektir. Tamamlanan eylem belirli bir zaman dilimi ile tanımlanabilir veya zamanın kendisi arsa ilerleme hissi verebilir. Peritit zamanındaki fiiller, neler olduğunu ve devam ettiğini söyleme duygusu verir.
Bu aktivitede, öğrenciler bu arsa ilerleme duygusunu gösteren, sadece preterit zamanını kullanan bir anlatı yazarlar. Öğrenciler, her bir konjugasyonu uygulamak için çeşitli sahneler ve fiiller kullanmaya teşvik edilmelidir.
Rehberlik sağlamak için, hayal gücünü alevlendiren veya sıfırdan başlayabilmeleri için öğrencilere ilk hücreyi sağlayabilirsiniz. Öğrenciler film şeridlerini tamamladıktan sonra, her hücreyi okuduklarında görüntülemek için slayt gösterisi işlevini kullanarak sınıfta yüksek sesle okumalarını sağlayın.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
Öğrenci Talimatları
Yalnızca geçmiş zamanı kullanan bir anlatı oluşturun.
Sınıf Düzeyi 9-12
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel
