Bu etkinlikte öğrenciler metin içindeki karakterleri karşılaştıracak ve kontrastlayacak. Bu örnekte Büyükbaba Joe, Bay Willie Wonka ile karşılaştırılmıştır. İki karakter heyecan verici durumlarda sakin olmaya çalıştıkları için benzer.
Örneğin, Büyükbaba Joe, Charlie Wonka şekerleme barını açtığında heyecanını zorlukla içeremez ve Willie Wonka, Çikolata Odasına girmeyi seviyor ancak konuklara sakin olmasını hatırlatıyor.
Büyükbaba Joe ve Willie Wonka ikisi de heyecan patlamaları gösteriyor. Büyükbaba Joe yatmadan atlar ve Charlie eve altın bir biletle geldiğinde evin dört bir yanından dans eder. Willie Wonka, Charlie'nin en son kalan çocuğu olduğunu ve nihai kazanan olduğunu fark ettiğinde heyecanla patlar.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
Charlie ve Çikolata Fabrikası'ndan iki karakteri karşılaştıran ve karşılaştıran bir storyboard oluşturun.
Sınıf Düzeyi 4-5
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Comparison Analysis | Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding. | Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares. | Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons. |
| Storyboard Image and Effort | Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction. | Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail. | Student does not clearly convey the setting, characters, and scene. |
| Spelling and Grammar | Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors. | Student makes one or two minor errors in spelling and grammar. | Student makes multiple errors in spelling and grammar. |
