Bir Yasa Tasarısı Öğrenci Etkinliğini Analiz Etme

Öğrenciler faturaların nasıl kanun haline geldiğini anladıktan sonra, daha derine inmeleri ve yasal faturaları analiz etmeleri yararlı olacaktır. Bu aktivitede öğrencilerin bir faturayı araştırması ve ABD Senatosu veya Temsilciler Meclisi'nde bir tasarıyı veya kararı görselleştiren bir Frayer Modeli oluşturmaları gerekmektedir.

Öğrenciler aşağıdaki soruları film şeridindeki ilgili kutularda cevaplamalıdır.

1. Faturanızın ve numaranızın adı
   
2. Sorun Faturanızın Adresini Çözüyor
   
3. Faturanızın açıklaması
   
4. Geçmeli mi? Niye ya?
   

Öğrenciler İçin Yol Tarifi:

1. Bu web adresine gidin: https://thomas.loc.gov/home/bills_res.html
   
2. "Fatura Metnini Ara" yı tıklayın
   
3. “Fatura Numarasına Göre Göz At” üzerine tıklayın ve Ev veya Senato listelerinden birini seçin
   
4. (İsteğe bağlı) Bir ilgi konusu bulmak için arama çubuğunu kullanma
   

Ek Bilgi: Bu etkinliği başarılı bir şekilde gerçekleştirmek için öğretmenler, faturalar ve kararlar sayfasında rahatça gezinmek için web sitesine önceden göz atmalıdır. Öğretmenler, bir problemi çözmek veya toplumun bir yüzünü kolaylaştırmak için faturaların çoğunun yaratılmasını sağlamalıdır. Web sitesi sürekli olarak yeni faturalar ve kararlarla güncellendiğinden, öğretmenler öğrencileri belirli faturalardan kaçınmaya teşvik etmelidir (örneğin, bir şampiyon spor takımının Birleşik Devletler Başkanını görmesine izin vermek) ve gerçekten toplumu iyileştirmeye yöneliktir.

Öğrenci Talimatları

Öğretmeninizin sağladığı web sitesinden seçtiğiniz bir yasa tasarısını analiz eden bir frayer modeli oluşturun.

1. "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
2. İlk hücrede, başlığı ve fatura numarasını tanımlayın.
3. İkinci hücrede, faturanızın ele aldığı sorunu özetleyin.
4. Üçüncü hücrede faturayı tanımlayın.
5. Dördüncü hücrede, faturanın geçmesi gerekip gerekmediğini ve nedenini belirtin.
6. Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her hücre için bir illüstrasyon oluşturun.
7. İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.