Il debate
Öykü Penceresi Metni
- Debate 04/03/2022
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- Quest'anno abbiamo deciso di sperimentare il debate
- Debate 04/03/2022
- poi la mozione, un'affermazione da dibattere ed ogni squadra deve essere pro o contro ad essa
- Il debate è un confronto, bisogna imparare ad ascoltare e a parlare in un discorso argomentativo
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- Il debate parte da un topic, cioè l'area tematica che la classe deve sviluppare
- I discorsi devono essere giudicati dalla giuria in base a tre indicatori:contenuto, gli argomenti avvalorati da prove, dati ed esempi, lo stile,quindi la postura, i gesti e le parole che vengono usate e la strategia utilizzata da ogni squadra per organizzare il discorso.
- Si devono avere delle fonti attendibili reali che si possono trovare su siti web affidabili, libri ed altre fonti
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- Debate 04/03/2022
- Abbiamo anche creato un decalogo del perfetto debater
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- 1 Ascoltare gli studenti avversari senza interrompere;2 Accettare il verdetto della giura e rispettarlo;3 Rispettare il turno della controparte;4 Cercare fonti documentarie veritiere sulla mozione che si sostiene;5 Accettare la sconfitta ed imparare da essa6 In caso di vincita, non umiliare gli altri;7 Rispettare i tempi e non sforare;8 Rispettare la mozione senza andare oltre ma sostenendola con le proprie fonti; 9 Valutare in modo obiettivo la propria prestazione e quella della controparte;10 Sviluppare empatia.
- Debate 04/03/2022
- la A di asserzione, cioè un'affermazione oppure una frase d'autore che introduce il proprio discorso
- Per costruire un discorso, si può usare il metodo arel, acronimo che comprende:
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