Catcher In The Rye - Holden Caulfield - Antihero
Güncelleme: 11/16/2017
Catcher In The Rye - Holden Caulfield - Antihero
Bu hikaye tablosunu aşağıdaki makalelerde ve kaynaklarda bulabilirsiniz:
The Catcher in the Rye Lesson Plans

JD Salinger, Çavdarın Catcher'ı

Kristy Littlehale'den Ders Planları

JD Salinger Çavdardaki Catcher'ı "bir insanın kalpsiz bir dünyada yabancılaşması" hakkında bir roman olarak nitelendirdi. Gerçekten de, Holden Caulfield'ın zihinsel arızalanma rövanş hikayesinde vurgulanan başlıca konulardan biri yabancılaştırmaktır. Holden, yalnızca kendisinden daha genç olan, henüz etraflarında kalpsiz bir dünya tarafından yaralanmış veya bozulmamış çocuklarla bağlantı kurmak gibi görünüyor. Kendisi, başkaları ile arıza bularak (herkes "sahte") okuldan çıkıp, romantik bir ilişki kurması için her şansını mahveterek giderek kendini izole ederek ve paranoyasını dile getirerek ve dünya hakkında küçümseyerek dinle. Bu anlatı, okuyucuları, dünyasının etrafında parçalanan ve onunla çöküşü olan bir karakterin aklına bir bakış açısı kazandırır.
The Catcher in the Rye Lesson Plans

Anti Kahramanı Tanımlamak

Rebecca Ray Tarafından

A growing trend in literature, on screen, and on stage has moved to produce more flawed human protagonists. Gone are the days of perfect role models - paragons of virtue who are brave, capable, and who always do the right thing. Instead of these inspirational heroes, many works feature a complementary archetype: the anti hero.


Çaydanlık Yakalayıcı

Öykü Açıklama

Catcher In The Rye Holden Caulfield as an Antihero

Öykü Penceresi Metni

  • INTRODUCTION
  • Hi, I am Holden Caulfield. I am 16 years old and I am currently undergoing mental health treatment.
  • CHARACTER TRAITS
  • ...although I failed 4 out of 5 of my classes, it's not my fault. I have this roommate who has BO and forces girls to sleep with him. I also tend to enhance the truth....
  • DYNAMIC
  • Well, I do have a few issues I need to work out, like not being able to relate to people and my apathy towards reality, especially my future.
  • NEGATIVE TRAITS
  • I never thought my lying and discontent would get me beat up...
  • POSITIVE TRAITS
  • ...but people still like me because I have morals and values; I see people for who they are and not what they are.
  • CONCLUSION
  • Antihero is introduced.
  • The reader begins to see positive and negative character traits.
  • The reader learns that the character is dynamic, often having positive and negative traits.
  • The negitive traits of the protagonist make him an antihero.
  • ...yet his positive attributes give them a redeeming quality.
  • Conclusion: antihero