Legislativo Bill Analisi
Öykü Açıklama
Lgs Bill Analisi - il Ramo Legislativo
Öykü Penceresi Metni
- Titolo di Bill e Numero
- Problema La Bill si Rivolge
- Leggere il capitolo 3 "batteri" Pagine 33-52
- Hmm ... non scorte sufficienti per tutti.
- HR 1020: STEM Education Act del 2015
- Descrizione Della Bolletta
- Legislativo Bill Analisi
- Questo disegno di legge ha lo scopo di "migliorare la progettazione e la sperimentazione di modelli di apprendimento STEM innovativi, programmi e altre risorse per gli ambienti di apprendimento informale per migliorare STAMINALI risultati di apprendimento e aumentare l'impegno per K-12 studenti, K-12 insegnanti, e il pubblico in generale, tra cui la progettazione e la sperimentazione di scalabilità di modelli, programmi e altre risorse. "
- Dovrebbe Essere Passato?
- Nel caso in Congresso Passare questo Bill?
- HR 1020: Stem Education Act
- sì
- "Per definire istruzione STEM per includere l'informatica, e per sostenere i programmi di istruzione STEM esistenti presso la National Science Foundation. Questo disegno di legge premierà numerose borse di studio per l'ulteriore ricerca e la realizzazione di programmi di staminali".
- Credo che la STEM Education Act del 2015 dovrebbe essere passato, al fine di espandere l'esperienza educativa e gli esiti per gli studenti e gli insegnanti in tutta l'America.
Resim Öznitelikleri
- A Touch of Science - Mars P. - (Lisans Attribution )
- Salmonella Bacteria - NIAID - (Lisans Attribution )
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