Szablon UBD Etapu 1
Öykü Açıklama
UBD Understanding By Design Plan lekcji i przykład Etap 1: Identyfikacja pożądanych wyników lub rezultatów
Öykü Penceresi Metni
- Slayt: 1
- Warsztat: Pisanie inteligentnego celu!
- Slayt: 2
- Jeśli oczekuję, że moi uczniowie nauczą się X, to najpierw powinni znać A, B, C i D.
- Slayt: 4
- Today's Do Now: Czy potrafisz wymyślić _____?
- Na końcu mojej jednostki moi uczniowie powinni umieć ______. Powinny także znać różnicę między _____ a _____. Wreszcie, powinni opanować _____.
- Slayt: 0
- Moi uczniowie będą wiedzieć _____ i będę wiedział, że rozumieją to, ponieważ będą mogli _____.
- Czym byłoby _____ bez _____? Jak możesz zrobić _____ z _____? Jak możemy być _____?
- Uczniowie powinni być w stanie wykonać A, B, C i D i udowodnić, że potrafią wykonać X, pokazując mi, że potrafią __________________.