Denizde Havlar Figüratif Dil

Ders Planını Görüntüle
Bu Öykü Panosunu kopyala
Denizde Havlar Figüratif Dil
Storyboard That

Kendi Storyboard'unuzu oluşturun

Ücretsiz deneyin!

Kendi Storyboard'unuzu oluşturun

Ücretsiz deneyin!
Bu hikaye tablosunu aşağıdaki makalelerde ve kaynaklarda bulabilirsiniz:
Deniz Ateşi Görselleştirme ve Aktiviteler

Deniz humması John Masefield

Bridget Baudinet'ten Ders Planları

“Sea Fever”, İngiliz şair John Masefield'ın en bilinen eserlerinden biridir. Masefield, lirik şiirinde birçok şiirsel araç kullanır ve konuşmacının seyahat tutkusunu ve denizcilik yaşamına olan sevgisini etkili bir şekilde aktarır.




Deniz Ateşi

Öykü Açıklama

Deniz Ateşli Şiirinde Figüratif Dil

Öykü Penceresi Metni

  • "Denizin yüzü"
  • Merhaba sevgilim.
  • "Çalışan gelgitin çağrısı"
  • Tekrar denize gelin!
  • Hadi!
  • Denize gelin!
  • "Rüzgarın şarkısı"
  • Suyun yüzeyini çağıran bir "yüz", gemicinin denizle kişisel bir ilişkisi olduğunu gösterir. Tıpkı bir kişinin yüzlerine bakarak duygularını anlatabileceğimiz gibi, denizci de denizin ruh halini ona bakarak okuyabilir.
  • Gelgit, denizcilere seslendiğinde kişileştirilir. Bu, denizin kendi zihnine ve duygulara sahip olduğu fikrini güçlendirir. Aynı zamanda, denizcinin denizcinin üzerinde bulunduğu bir tür hipnotik güç önermektedir. Belli bir derecede, denizci neredeyse denize girmeye zorlandığını hissediyor.
  • Rüzgar, deniz gibi, bu şiirde canlanır. Şarkı söylendiği zaman da kişileştirilir. "Şarkı" sözcüğü, gemicinin denizle ilgili olumlu deneyimini vurgulayan, güzel ve melodik bir ses ortaya koyuyor.
30 Milyondan Fazla Storyboard Oluşturuldu