موضوع من برعم ، ليس صديقًا لكريستوفر بول كيرتس

نظرة عامة على النشاط

في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتحديد السمات في Bud ، وليس Buddy ، ويدعمون السمة بتفاصيل من النص. توجد عدة سمات في الرواية ، ويجب على الطلاب التعرف على كيفية تطوير هذه المواضيع.

مثال الطالب للموضوع من البراعم ، وليس الأصدقاء

الناس يساعدون الناس

طوال الرواية ، يساعد العديد من الغرباء براعم النجاة. أنها توفر المأوى والغذاء والنقل ، وحتى الكذب للحفاظ على برعم آمنة.

• يوفر Lefty Lewis رحلة إلى Bud بعد العثور عليه في الغابة في الساعة 2:30 صباحًا.
• تقدم السيدة سليت مأوى برعم ووجبة إفطار.
• لا توفر السيدة توماس المأوى فحسب ، بل توفر أيضًا الراحة والمودة التي يحتاجها براعم بشدة عندما يصل إلى جراند رابيدز.

أسئلة يتكرر طرحها عن الموضوعات من برعم ، وليس صديقًا

ما هو الجزء الذي يلعبه موضوع "العائلة" في القصة؟

موضوع القصة الأساسي هو الأسرة ، حيث يبحث Bud عن والده ومكان مناسب له. طوال رحلته ، طور علاقات مع العديد من الشخصيات التي ، على الرغم من أنها ليست عائلته البيولوجية ، ينتهي بها الأمر إلى أن تصبح "عائلته المختارة" ومنحه الشعور بالحب والدعم والانتماء.

ما هي تأثيرات البيئة التاريخية للكساد العظيم على موضوعات الكتاب؟

يمثل الكساد الكبير خلفية من الصعوبات المالية والصعوبات المجتمعية التي تشكل تجارب الأنصار. نظرًا لأنه يجب على الشخصيات التغلب على الظروف الصعبة وإقامة علاقات من أجل البقاء والنمو ، فإن الإعداد التاريخي يدعم موضوعات المرونة والعائلة.

كيف ينقل المؤلف الموضوعات بفعالية باستخدام تقنيات اللغة ورواية القصص؟

لإشراك القراء بالكامل وفهم انتباههم في رحلة Bud ، يستخدم كريستوفر بول كورتيس التصور الغني والفكاهة والسرد من منظور الشخص الأول. يمكن للقراء فهم العمق العاطفي وتعقيد الموضوعات التي يغطيها الكتاب بشكل أفضل من خلال تجربة الأحداث من خلال وجهة نظر Bud وفهم وجهة نظره.

كيف يمكن للقراء أن يطبقوا الأفكار التي تم فحصها في "Bud، Not Buddy" على حياتهم الخاصة؟

يمكن للقراء تعلم قيمة المثابرة والمرونة وأهمية تطوير علاقات عميقة مع الناس في المحيط. يتم تعليم القراء أهمية العلاقات الأسرية والانتماء من خلال مفاهيم الحب والدعم المتبادل بين الناس وليس بالدم فقط.