Анализиране на Студентска Дейност по Законодателен Законопроект

След като студентите разберат как законопроектите стават закон, за тях е полезно да копаят по-задълбочено и да анализират законовите законопроекти. В тази дейност студентите са длъжни да проучат законопроект и да създадат модел на Frayer, който визуализира законопроект или резолюция или в Сената на САЩ, или в Камарата на представителите .

Студентите трябва да отговорят на следните въпроси в съответните полета на своята история.

1. Заглавие на вашата сметка и номер
   
2. Проблем, с който се отправя сметката ви
   
3. Описание на сметката ви
   
4. Трябва ли да се премине? Защо?
   

Упътване за студенти:

1. Отидете на този уеб адрес: https://thomas.loc.gov/home/bills_res.html
   
2. Кликнете върху „Търсене на текста на сметката“
   
3. Кликнете върху „Преглед по номер на законопроекта“ и изберете един от списъците на Камарата или Сената
   
4. (Незадължително) Използване на лентата за търсене, за да намерите интересна тема
   

Допълнителна информация: За да осъществят успешно тази дейност, учителите трябва предварително да прегледат уебсайта, за да се ориентират удобно в страницата за сметки и резолюции. Учителите трябва да засилят, че повечето законопроекти се създават, за да решат проблем или да улеснят аспекта на обществото. Тъй като уебсайтът непрекъснато се актуализира с нови законопроекти и резолюции, учителите трябва да насърчават учениците да избягват определени сметки (давайки разрешение на шампионски спортен отбор, например, да виждат президента на САЩ, например) и да ги насърчават да намерят законопроект или резолюция, които е наистина насочен към подобряване на обществото.

Инструкции за ученици

Създайте модел frayer, анализиращ законодателен законопроект, който сте избрали от уебсайта, предоставен от вашия учител.

1. Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
2. В първата клетка посочете заглавието и номера на сметката.
3. Във втората клетка обобщете проблема, с който се решава вашата сметка.
4. В третата клетка опишете сметката.
5. В четвъртата клетка посочете дали законопроектът трябва да бъде приет и защо.
6. Създайте илюстрация за всяка клетка, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
7. Запазете и излезте, когато сте готови.