Friedrichův příběh v Echo

Vytvoření diagramu zápletky nejen pomáhá studentům naučit se části zápletky, ale také posiluje hlavní události a pomáhá studentům lépe porozumět literárním strukturám. Studenti mohou vytvořit storyboard zachycující narativní oblouk v práci se šestičlánkovým storyboardem obsahujícím hlavní části spiknutí. V této aktivitě studenti vytvoří vizuální diagram hlavních událostí ve Friedrichově příběhu v Echo . Studenti by měli identifikovat hlavní body zlomu ve Friedrichově příběhu, jako je Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution

Fridrichův příběh

Expozice: Friedrich Schmidt se narodil s mateřským znaménkem, které zakrývalo polovinu jeho obličeje. Zatímco Fridrichův otec Martin podporoval jeho kreativitu a uklidňoval ho, Fridrichovi vrstevníci se k němu chovali příšerně. Aby ušetřil Friedricha, Martin ho učil doma. Friedrich byl učedníkem v továrně na harmoniku v Trossingenu spolu se svým otcem a strýcem Gunterem. V roce 1933 se však věci v Německu rychle měnily k horšímu s nástupem Hitlera k moci.

Konflikt: Friedrich miloval hudbu a snil o tom, že se stane dirigentem. Jednoho dne uslyšel, jak na něj z opuštěného pracovního prostoru volá harmonika. Jeho strýc Gunter ho naučil hrát na foukací harmoniku a Friedrich věděl, že tahle je speciální. Hrál také na violoncello jako jeho otec a jeho sestra Elisabeth hrála na klavír. Rodina byla spojena hudbou. Elisabeth však Hitlerova ideologie vymyla mozek, k velkému zděšení jejího otce.

Rising Action: Fridrichův otec otevřeně hovořil o svém odporu vůči Hitlerovi. Kvůli tomu byl Martin zatčen nacistickými hnědokošilemi a poslán do koncentračního tábora Dachau! Lidé v Dauchau byli mučeni a pracovali až k smrti. Friedrich a strýc Gunter vytvořili tajný plán, jak ho dostat ven, a dokonce riskovali, že požádají „Hitleritu“ Elisabeth o pomoc při záchraně jejího otce.

Climax: Elisabeth jim poslala peníze, aby podplatila stráže v Dachau a zajistila propuštění jejich otce. Fridrich věděl, že si na své misi nemůže vzít nic cenného. Svou ceněnou harmoniku umístil do krabice v továrně, aby ji poslali zákazníkům někam do světa. Když Friedrich nastoupil do vlaku do Dachau, spatřili ho nacističtí vojáci! Když se ho pokusili zatknout, Friedrich uslyšel v jeho mysli krásnou hudbu. Začal divoce dirigovat svůj imaginární orchestr!

Padající akce: Ve vřavě vlak začal opouštět stanici. Aby se vyhnuli uvíznutí ve vlaku, nacističtí vojáci seskočili a nechali Friedricha za sebou. Odcestoval do Dachau a zachránil svého otce s penězi z úplatku. Martin byl těžce bitý a podvyživený a trvalo měsíce, než se vzpamatoval. Martin a Friedrich se vydali do Švýcarska, kde se setkali se strýcem Guntherem a přežili válku.

Resolution:Friedrich dosáhl svého snu stát se velkým dirigentem a na konci románu v roce 1951 diriguje představení v Carnegie Hall v New Yorku . Jeho otec a strýc Gunter jsou hrdě přítomni v hledišti. Stále doufají, že se jednoho dne znovu setkají s Elisabeth, a vzpomínají, jak daleko se dostali.

Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořte vizuální diagram příběhu Friedricha v Echo .

Pokyny pro studenty:

1. Rozdělte příběh na Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
2. Pomocí vhodných scén, postav a předmětů vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo soubor událostí pro každou složku příběhu.
3. Napište popis každého z kroků do grafu.