Perspektiver i "The Wife of Bath 's Prolog"

Der er en mangeårig debat om, hvorvidt Chaucer skildring af Wife of Bath skildrer ham som en tidlig feminist, eller en typisk kvindehader af tidsperioden. Denne aktivitet beder de studerende til at gøre nogle forskning på feminisme og kvindehad først, enten i grupper eller individuelt, og efter at have læst historien, at danne sig en mening om, hvordan Chaucer er portrættere Wife of Bath i hendes Prologue. Lad eleverne lave et storyboard, der skildrer ”The Wife of Bath 's Prologue” fra den studerendes opfattelse og yde støtte baseret på deres forskning.

Feministisk Perspektiv:

Cell 1: The Wife of Bath, Alyson, har været gift fem gange, og hun forklarer, hvordan hun har været i kontrol over de fleste af disse ægteskaber. Hun ser sig selv som en ekspert på problemer i ægteskabet.

Cell 2: Hun bruger bibelske eksempler, herunder Kong Salomon, for at vise, at være gift så mange gange er en positiv ting. Hun er selv spændt på at møde hende sjette mand.

Cell 3: Hun siger, at mens apostlen Paulus prædiker vigtigheden af jomfruelighed, hun smart påpeger, at nogen har brug for at skabe flere jomfruer. Efter alt, Gud fortalte Adam og Eva til at blive frugtbare og mangfoldige.

Cell 4: Alyson femte ægteskab, til Jankyn, var for kærlighed og ikke penge. Hun giver ham alt, og han giver hende ikke noget. Han forsøger at styre hende, fordi hans yngre alder gør ham usikker.

Cell 5: Jankyn læser til Alyson hver aften om onde koner. Hun endelig bliver så irriteret, at hun river bogen og slag Jankyn. Han slår hende tilbage, forårsager hende til at gå døv på det ene øre. Hun lokker ham til hende, foregiver at være døende, og rammer ham igen.

Cell 6: Dette fører til en våbenhvile mellem de to, og Jankyn giver Alyson al magt i deres ægteskab. Hun gør også ham brænde bogen. Hun får magten tilbage over hendes værdighed, og hendes ægteskab.

Student Instructions

1. Click "Start Assignment".
2. Based on The Wife of Bath, decide whether Chaucer was an early feminist, or a typical misogynist.
3. In the descriptions, include evidence from the text that support your opinion.
4. Add illustrations for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
5. Save and Exit