Resumen de la Actividad
Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos a partir de un libro. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.
Trazar el Diagrama Ejemplo de Número de las Estrellas
Exposición
Número de las Estrellas comienza con Annemarie y Ellen, su amigo judío, que tiene un encuentro con algunos soldados nazis. Ellos tienen mucho miedo de los soldados.
Conflicto
Los nazis quieren reunir a la población judía danesa, a pesar de un acuerdo de que no serían agresivos.
Aumento de la acción
La familia de Annemarie decide ayudar a hurtadillas a Ellen, su familia y otros daneses judíos que Annemarie no conoce, a la seguridad de Suecia al contrabandearlos en el barco de pesca del tío Henrik.
Clímax
Annemarie tiene la tarea de llevar una cesta muy importante llena de golosinas de almuerzo al tío Henrik. Ella no se da cuenta, pero el pañuelo que está lleno bajo el almuerzo está cubierto con una droga especial que los científicos de resistencia han formulado. Atrae a los perros de guardia nazis, pero cuando los perros olfatean la sustancia, les hace perder su sentido del olfato, haciéndolos inútiles para encontrar judíos clandestinos. Annemarie es detenida por algunos soldados nazis y casi tiene su cesta entera tomada. Sin ese pañuelo, los Rosens y todos los demás polizones del barco de Henrik habrían sido descubiertos.
Acción descendente
Los Rosens y los otros judíos están empaquetados en el bote y los perros no los detectan porque han olido el pañuelo.
Resolución
Todos los judíos que el tío Henrik navegó a Suecia están sanos y salvos en el país neutral. Annemarie puede sentarse tranquilamente y pensar con cariño en su amiga, Ellen.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama visual de trama cuenta las estrellas.
- Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imágenes de Plot | Las células incluyen imágenes que transmiten eventos en la fase correspondiente de la parcela. Las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las células incluyen una o dos imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. La mayoría de las imágenes representan un momento importante y ejemplifican las descripciones a continuación. | Las celdas incluyen tres o más imágenes que transmiten eventos desde una fase incorrecta de la trama. Las imágenes representan momentos menores e inimaginables o no reflejan las descripciones debajo de ellos. |
| Texto del Trazado | El storyboard identifica correctamente las seis etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone correctamente los eventos de trazado en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama e incluye los eventos más significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente una o dos etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas descompone la mayoría de los eventos de la trama en etapas apropiadas. El texto da una visión lógica de la trama, pero puede omitir algunos acontecimientos significativos del libro. | El storyboard identifica erróneamente tres o más etapas de la trama. El texto para cada una de las seis celdas no corresponde a los eventos de esa etapa. La descripción general de la parcela no es lógica. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son ejemplares. El texto contiene pocos o ningún error. | El texto contiene algunos errores significativos en la ortografía o la gramática. | El texto contiene muchos errores de ortografía o gramática. |
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