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La Casa Birchbark por Louise Erdrich

Guía del Profesor por Elizabeth Pedro

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Planes de Lecciones Birchbark House

Actividades Estudiantiles para La Casa de Birchbark incluyen:

La casa de Birchbark , de Louise Erdrich, describe un año en la vida de Omakayas, una muchacha de Ojibwa que vive en Moningwanaykaning, una isla en el lago Superior.

La Casa de Birchbark planes de lecciones, actividades estudiantiles y organizadores gráficos

Vocabulario "La casa de Birchbark"


Asignación de Copia



En esta actividad, los estudiantes demuestran su entendimiento de varias palabras de vocabulario utilizando un mapa de araña. Después de elegir la palabra (s), los estudiantes proporcionan la parte de la oración, definición, un ejemplo del texto, y demuestran su comprensión de la palabra (s) a través de una ilustración en la celda del guión gráfico relacionado.


Ejemplo El Birchbark Casa Vocabulario

  • enigmático
  • feroz
  • Kinnikinnick
  • ágil
  • homónimo
  • montículo
  • punzón
  • fragante
  • Swales
  • moteado
  • asombrado
  • Ahorrado
  • desterrar

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en The Birchbark House mediante la creación de visualizaciones.


  1. Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
  2. Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
  3. Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
  4. Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilice Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.



(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





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Comparando y Contrastando

En esta actividad, los estudiantes comparar y contrastar La Birchbark Casa con otro texto que han leído. En este ejemplo, la Casa Birchbark se compara con la isla de los delfines azules.

  • La primera característica común es la construcción de un refugio. La familia de Omakayas era responsable de construir su casa del abedul y su cabina del invierno. Karana fue responsable de construir su refugio con huesos de ballena, madera y piedras.
  • La segunda característica común es el miedo que experimentan. En La Casa Birchbark existe la amenaza de colonos no indígenas, la Chimookomanug, moviendo la tribu Ojibwa más al oeste. En la isla de los delfines azules existe el temor de que los rusos volver a dañar Karana.
  • Un punto de contraste entre las historias son las familias del personaje principal. Omakayas tenía una familia y amigos en la comunidad. Karana estaba sola en la isla durante muchos años.
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Creación de un Mapa de Caracteres

En esta actividad, los estudiantes deben representar los personajes de la historia, prestando especial atención a los rasgos físicos y de carácter de los dos personajes principales y secundarios. Los estudiantes deben proporcionar información detallada sobre cómo los personajes interactúan con los personajes principales, así como los desafíos que enfrentan los personajes.

Los caracteres incluidos en el mapa de caracteres son:

  • Omakayas
  • Nokomis
  • Deydey
  • Hervidor Amarillo
  • Angeline
  • Pellizco
  • Neewo
  • Tallow viejo
  • Cola de pescado
  • Diez nieves
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Evidencia Textual


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En esta actividad, los estudiantes recibirán una pregunta o impulsan a responder usando evidencia textual. El símbolo aquí es, "¿Qué lecciones sobre la vida aprendió Omakayas" Los cuatro ejemplos proporcionados son:

  • La muerte y la enfermedad afectan a las personas de manera diferente.

    "Era difícil para Omakayas entender todo lo que había pasado." Por qué Neewo se había ido, aunque por la noche ella se imaginó que ella oyó sus gritos. "

  • Las cosas no son siempre lo que parecen.

    -¿Qué otra historia sabes de mí?

  • La familia y la tradición son importantes.

    "Aunque la familia no regresó con el arroz que necesitaban, Omakayas y Two Strike Girl se convirtieron en tan buenos amigos que, después de todo, se llamaron hermana".

  • La risa y la felicidad ayudan a curar la tristeza y la pérdida.

    "Después de aquel terrible invierno, como si entendiera desde entonces cuán importante era ser gracioso, Pinch les dio la risa a todos".


(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)


Instrucciones del estudiante

Crear un guión gráfico que responda a la solicitud utilizando al menos tres ejemplos de The Birchbark House . Haga clic en "Agregar celdas" para cambiar el número de ejemplos.


  1. Escriba la pregunta en el cuadro negro central.
  2. Escriba una respuesta a la pregunta con sus propias palabras en el cuadro de título.
  3. Piense en ejemplos del texto que apoyan su respuesta.
  4. Escriba evidencia de texto en los cuadros de descripción. Parafrasear o citar directamente del texto.
  5. Ilustrar cada ejemplo usando escenas, personajes, elementos, etc.


(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)





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Punto de Vista

En esta actividad, los estudiantes examinarán el punto de vista del autor e identificar maneras este punto de vista es única en la comprensión de los elementos de la historia.

  • El narrador describe a los nativos americanos y sus interacciones con los blancos.
  • El narrador revela el modo de vida de los que viven alrededor de 1849.
  • El narrador revela la conexión entre los seres humanos y la naturaleza.
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Los Temas Birchbark House

Temas, símbolos y motivos cobran vida cuando se utiliza un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema de The Birchbark Casa y apoyar con evidencia del texto.

Uno de los temas es "la relación entre los seres humanos y la naturaleza":

  • Omakayas llama a los cachorros de oso a sus hermanos y habla a la madre oso, que la deja indemne.
  • Omakayas pide a los osos que le enseñen sobre sus medicinas.
  • Cuando Omakayas y su familia están cerca de hambre, Nokomis sueña con un querido. Ella habla a Deydey sobre este sueño, que entonces encuentra el ciervo, matándolo para el alimento.

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Una Sinopsis Rápida de La Casa Birchbark (Contiene Spoilers)

En el prólogo, una tripulación de hombres encuentra una niña, la única superviviente de una epidemia de viruela, en Spirit Island. La historia principal comienza con la introducción de Omakayas como una niña de siete años que vive con su familia: su madre, Yellow Kettle, su hermosa hermana mayor, Angeline, y la abuela Nokomis. Ella también tiene un hermano menor molesto, Pinch, un hermano dulce Neewo del bebé, su padre, Deydey, y amigo de la familia, viejo sebo.

Es verano y Omakayas tiene responsabilidades alrededor de la casa, incluyendo la construcción de la casa de abedul y raspado y curtido de la piel de los alces para makazins. Una tarde ella es capaz de evitar sus tareas desalentadoras recogiendo unas tijeras de Old Tallow, una mujer importante en la comunidad. El viejo Tallow trata a Omakayas de manera diferente a los otros niños y asegura su seguridad contra sus perros viciosos. Mientras Omakayas se dirige por el camino hacia casa, encuentra dos osos y una madre oso. La madre oso no le hace daño, y Omakayas cree que se han comunicado y se entienden de alguna manera.

Omakayas ama al bebé Neewo y espera ser el que lo nombre; la gente en la isla que puede dar nombres no han soñado hasta un nombre para él todavía. Omakayas pasa tiempo con Baby Neewo, mientras su madre y su abuela se dirigen a la aldea para escuchar noticias sobre Deydey. Omakayas lo lleva afuera, le comparte dulces con él, y le da un palo para jugar. Ella cree que este es el mejor día de la vida de Neewo.

En el otoño, Deydey se sienta con sus amigos Fishtail y LaPautre para discutir cómo los blancos se están moviendo más y más hacia el oeste en la tierra Ojibwa. Los hombres no están de acuerdo en si deben moverse; Deydey cree que los hombres blancos nunca estarán satisfechos.

Es hora de que la familia coseche el arroz salvaje en Kakagon. Regresan a casa con una pequeña porción y ahora necesitan preparar otros alimentos para comer durante el invierno; la tripa de la familia y seca el pescado, el maíz y el venado. Nokomis reza y bendice la comida antes del duro invierno. Nokomis muestra interés en Omakayas y pregunta si las plantas están hablando con ella. Cuando Omakayas dice que no, Nokomis la anima a aprender a escucharlos.

El invierno, incluso en la cabina, es muy frío. Los adultos discuten rutas de viaje al oeste y otros vienen a visitar casi todos los días. Un visitante entra en el pabellón de baile y poco después de llegar, muere de viruela. Los próximos días todo el mundo busca señales de la enfermedad. Seis días después, Angeline se enferma. La familia se divide en un esfuerzo por contener la enfermedad. Sin embargo, Yellow Kettle, Neewo y Deydey también se enferman, y Omakayas regresa a la casa para ayudar a Nokomis a cuidar de la familia. Omakayas lleva a bebé Neewo a través de la noche y continúa sosteniéndolo mientras que él muere. Su padre, también enfermo, se despierta en medio de la noche, listo para salir al frío. Omakayas golpea a su padre sobre la cabeza con un pedazo de madera esperando que esto lo mantendrá vivo.

Todos excepto Neewo se recuperan de la viruela. Omakayas baja con una fiebre diferente y se deprime por la muerte de su hermano. El invierno brutal continúa mientras que la familia consume todo el alimento que habían almacenado en el otoño. La familia se está recuperando tan lentamente y Deydey no tenía fuerzas para cazar. La abuela Nokomis sueña con un ciervo y envía a Deydey para que lo encuentre. Al día siguiente, Deydey encuentra el gran buck y lo mata con un tiro. La familia finalmente es capaz de comer una buena comida.

Omakayas se va a recoger leña y ve a sus hermanos. Ella advierte a los osos de peligro de los seres humanos y les pide que le enseñe sobre sus medicinas. Ella regresa para decirle a su abuela que está muy contenta y orgullosa de Omakayas. Más tarde, el viejo sebo trae huesos de venado Nokomis para compartir. Mientras los huesos están cocinando, Sebo se sienta con Omakayas y cuenta la historia de Omakayas cuando era muy pequeña. El viejo Tallow le dice que rescató a Omakayas de una isla diferente y la dio a Yellow Kettle y Deydey. Es evidente que Omakayas es la niña del prólogo. Old Tallow cree que el propósito de Omakayas de estar con su familia era ayudarlos a amamantarlos cuando se les ocurrió la viruela.


Preguntas esenciales para la casa Birchbark

  1. ¿Cuál es la conexión entre el Ojibwa y la naturaleza?
  2. ¿Cuál es el propósito de la estructura de la novela?
  3. ¿Cómo crecen o cambian los sentimientos hacia la gente?


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