Social Stories - Individual Instruction
Löydät kuvakäsikirjoituksen seuraavissa artikkeleissa ja resurssit:
Sosiaalinen Tarina Luokkahuoneessa
Kirjailija Meghan Kyne
Sosiaaliset tarinat suunniteltiin alun perin tukemaan ASD-lapsia yksilöllisesti. Harjoittajat ovat kuitenkin ymmärtäneet näiden tarinoiden hyödyllisyyden sellaisten lasten kanssa, joilla on sosiaalisia kamppailuja monista syistä, sekä yksittäin että koko ryhmän opetuksessa.
Katso joitain muita opetusartikkeleitamme!
Kuvakäsikirjoitus Kuvaus
Social Stories for coping skill. Use Social Stories in the classroom for direct instruction!
Kuvakäsikirjoitus Teksti
- Independent
- Rea
- Stefanie has a difficult time managing her anger and frustration. She can become physically aggressive towards other students. This most often happens during transitions and recess.
- Mr. Yetz created a social story on StoryboardThat to help Stefanie learn how to better deal with her feelings. He reads the story with her each morning and practices her coping strategies with her.
- Mr. Yetz collects data to monitor her progress. If her behavior changes or if Stefanie is able to identify a different, effective coping strategy, Mr. Yetz will alter the social story to reflect these changes.
Yli 30 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta luotu