استخدام القصص المصورة لتعليم الأفعال

Storyboard That لا يمكن استخدامها لتدريس جميع مفاهيم قواعد اللغة الإنجليزية ، ولكنها مفيدة حقًا لتقديم الدروس وتعزيزها وكذلك لإظهار المفاهيم بصريًا. أثناء تجربة كيفية استخدام Storyboard That لتعليم الأفعال وتعزيزها ، وجدت أنها طريقة ممتازة بشكل خاص لمعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية لتقديم الأفعال وتنظيمها. إنها أيضًا طريقة ممتعة للطلاب للتدرب على استخدام الأفعال والأزمنة المختلفة.

ومع ذلك ، فقد أدركت أن هناك بعض القيود في استخدام القصص المصورة والقصص المصورة لتعليم المزيد من دروس الأفعال المتقدمة. على سبيل المثال ، تدريس وتوضيح بعض الأزمنة - مثل الماضي أو المستقبل التام - ليس بالأمر السهل. أعتقد أنه من الأفضل استخدام Storyboard That لإنشاء تمارين لممارسة مفاهيم أكثر تقدمًا بدلاً من استخدامها لتقديم درس جديد أو تدريسه.

من ناحية أخرى ، فإن Storyboard That موجه أكثر نحو الطلاب الأصغر سنًا ، لذلك ربما لا تقوم بتدريس موضوعات متقدمة كما هو الحال في كثير من الأحيان باستخدام Storyboard That. هذا لا يعني أنه لا يمكن أن يكون مفيدًا للبالغين أو الطلاب المتقدمين. إنها بالتأكيد طريقة مرحة ومرئية لهؤلاء الطلاب لممارسة مهاراتهم والقيام بتمارين ورؤية المفاهيم النحوية الموضوعة بطريقة منظمة ومنظمة.

بشكل عام ، فإن معظم القصص المصورة التي قمت بتضمينها هنا لتعليم الأفعال هي أكثر تمهيدية وأساسية. هذه مجرد بعض الأفكار - يمكن إعادة صياغتها أو توسيعها لتخدم أغراضًا مختلفة ومستويات الطلاب.

تقديم الأفعال لطلاب ESL

بالنسبة لطلاب المستوى الأساسي ، تعد Storyboard That مفيدة بشكل لا يصدق لتقديم الأفعال للطلاب. هناك العديد من التخطيطات التي يمكن أن توضح ماهية الأفعال ، لكنني استخدمت مخطط "خريطة العنكبوت" حتى أتمكن من عرض عدة أمثلة لكلمات العمل. لقد كتبت ورسمت عدة أفعال أساسية في زمن المضارع تتمحور حول كلمة "أفعال". أعتقد أن هذا التخطيط يوضح بوضوح ما هي الأفعال من خلال الكلمة نفسها وتصويرها. يمكن للطلاب الشعور بالراحة مع أنواع الكلمات المصنفة على أنها "أفعال".

من السهل جدًا إضافة المزيد من الأفعال إلى لوحة العمل ، وحتى إنشاء عدة فئات من الأفعال بدلاً من مجرد أفعال العمل التي اخترتها في المثال أعلاه. لتحويل هذا إلى نشاط ، يمكنك إضافة خلايا فارغة ومطالبة الطلاب بالتفكير في المزيد من الأفعال وتصويرها.

أزمنة الفعل: الماضي ، الحاضر ، المستقبل

كما ذكرت ، Storyboard That ليس بالضرورة مثاليًا لتقديم وتوضيح أزمنة أكثر تقدمًا مثل Perfect ، لذلك أبقيتها بسيطة وركزت على الأزمنة الرئيسية. لتقديم الأزمنة الرئيسية الثلاثة ، الماضي والحاضر والمستقبل ، استخدمت مخطط "الجدول الزمني" لأنه يسمح للطلاب بفهم الاختلاف في الوقت بصريًا ولماذا نستخدم الأزمنة المختلفة. مرة أخرى ، لوحة العمل هذه مخصصة للدروس التمهيدية الأساسية ، لكنها بالتأكيد تتفوق على المخططات المعتادة وأمثلة الجمل.

اختر فعلًا واحدًا للتركيز عليه وصوره في كل صيغة ، لكنني اخترت تقديم مثال على عدد قليل من الأفعال المختلفة حتى يتمكن الطلاب من رؤية الأزمنة لمجموعة متنوعة من الأفعال. يمكنك جعل طلابك يتدربون من خلال مطالبتهم بإيجاد أمثلة على الأفعال ، ووضعها في المكان الصحيح في الجدول الزمني ، ثم استخدام الصور لتوضيحها.

الأفعال العادية: الحاضر ، الماضي ، المستقبل

تقدم لوحة العمل هذه بعض الأفعال المنتظمة بصيغتها الحالية والماضية والمستقبلية. يمكن استخدام أول صفين لشرح كيفية تكوين الماضي والمستقبل للأفعال العادية ، بينما يمكن استخدام الأخيرين كتدريبات لتعزيز ما شرحته للتو. يمكن للطلاب استخدام الصور لتوضيح الفعل ثم ملء الفراغات في الخلايا الأخرى. أضف المزيد من الأفعال أو أضف إليها كل درس ، أو اترك الخلايا فارغة حتى يملأها الطلاب بالكامل.

الأفعال الشاذة: الحاضر ، الماضي ، المستقبل

بناءً على مستوى الطلاب ، يمكنك ضبط القصص المصورة والأنشطة لكل درس. في المثال أدناه ، تكون الخلايا الموجودة على اليسار فارغة بحيث يمكن للطلاب استخدام الصور لتوضيح الفعل. تقدم لوحة العمل هذه بعض الأفعال الشاذة وأشكالها في الماضي والحاضر والمستقبل. إنه منظم إلى حد كبير مثل الرسم البياني ، والذي ربما يكون أفضل للطلاب الأكبر سنًا أو المتقدمين قليلاً. لقد استخدمت ألوانًا مختلفة للأزمنة المختلفة لمساعدة الطلاب على ربط الأشكال المختلفة بكل لون. اطلب من الطلاب عمل جملة نموذجية لكل موضوع + اقتران فعل. مرة أخرى ، يمكنك إضافة المزيد من الأفعال الشاذة إلى لوحة العمل هذه واستخدامها بشكل إبداعي لتعليم الطلاب.

الأفعال المربكة: انظر ، انظر ، شاهد

بالنسبة لبعض الكلمات والأفعال المربكة مثل "انظر" و "انظر" و "شاهد" Storyboard That هي أداة رائعة لتعليم وحتى توضيح الاختلافات الدقيقة بينهما. في لوحة العمل أعلاه ، ركزت على ثلاثة أفعال متشابهة ولكنها مختلفة نحويًا ؛ تستخدم لوحة العمل الصور لتوضح للطلاب كيفية استخدام كل منها بالإضافة إلى وصف مكتوب لوقت استخدام كل منها. الخلايا الثلاث السفلية فارغة للطلاب لإنشاء الأمثلة الخاصة بهم.

المصدر: الاستخدامات

ربما تكون لوحة العمل هذه هي الأكثر تقدمًا التي قمت بتضمينها. لقد استخدمت تخطيط "العنوان والخلية والوصف" ؛ في قسم "العنوان" ، كتبت كل غرض ؛ في "الخلية" ، قمت بإنشاء مثال ؛ وفي قسم "الوصف" ، كتبت شرحًا موجزًا لاستخدام صيغة المصدر المحددة. لم أقم بتضمين جميع استخدامات المصدر - على الرغم من أنك تستطيع ذلك بالتأكيد - لأنني أشعر أن تقديم القليل في وقت واحد أفضل لأنه يتيح للطلاب فهم كل منها بشكل كامل. يمكنك أيضًا إضافة خلايا للسماح للطلاب بعمل أمثلة خاصة بهم.

طرق أخرى لاستخدام Storyboard That لتعليم الأفعال

على الرغم من أنني لم أقم بتضمين أي منها هنا ، إلا أنه يمكنك إنشاء جميع أنواع القصص المصورة التي يمكن للطلاب إضافتها أو إنهاؤها أو ملؤها بالأفعال. من الواضح أن هذه الأنواع من الأنشطة ستتبع درسًا عن الأفعال وتوفر فرصة للطلاب لإظهار ما تعلموه. حتى أن هناك مجموعة كبيرة من قوالب أوراق العمل إذا كنت تريد دمج النشرات في دروسك.

بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك استخدام مخطط "T-Chart" لمقارنة أجزاء مختلفة من الكلام ، أي الأفعال مقابل الأسماء ، وما إلى ذلك. يمكنك إنشاء القصص المصورة التي يجب على الطلاب من خلالها الإشارة إلى الفعل أو تصحيح زمن الفعل. يمكنك عمل أنشطة بأسلوب libs المجنون للطلاب لملء الفراغات بالأفعال والصفات والأسماء والأحوال وما إلى ذلك ، لزيادة إبراز الاختلافات بين أجزاء الكلام والسماح لهم بدمج ما تعلموه.

{Microdata type="HowTo" id="1040"}