يمكن أن تكون اللغة الإنجليزية للمحادثة صعبة للغاية. في حين أن معرفة بنية الجملة الصحيحة والقواعد الصحيحة أمر مهم للغاية ، فإن التحدث باللغة الإنجليزية هو كيفية تفاعلك مع متحدثي اللغة الإنجليزية الآخرين على أساس يومي. إذا كنت لا تشعر بالاستعداد لإجراء محادثة باللغة الإنجليزية ، أو إذا كنت تريد المزيد من التدريب ، فاكتب حوارك الخاص!
يمكن أن يكون تخيل مثال لمحادثة بين شخصيتين أمرًا صعبًا دون تقديم سياق أو مطالبات. تختلف اللغة الإنجليزية للمحادثة اختلافًا كبيرًا عن اللغة الإنجليزية التي قد تستخدمها في مهمة مكتوبة ، أو عن اللغة الإنجليزية التي تقرأها في كتاب أو على موقع إخباري. ومع ذلك ، عادة ما تمر بنفس الحركات عند إكمال مهمة مكتوبة تتضمن الإجابة على سؤال مقال ، ومهمة مكتوبة تطلب منك الخروج بمحادثة طبيعية بين شخصيتين. لذلك ، فإن تعلم كتابة الحوارات هو مهارة أساسية في تعليم اللغة. من خلال التوجيه والمشورة والدروس ، يمكن تمكين الطلاب لإتقان فن كتابة الحوارات ويصبحوا متصلين واثقين من أنفسهم في مواقف الحياة الواقعية.
يوفر الدليل التالي نهجًا تدريجيًا لكتابة حوارات جذابة بين شخصيتين ، مع دمج العبارات الشائعة والأمثلة والتقنيات لإنشاء محادثات حقيقية وذات مغزى.
تذكر أن تخصص نشاطك وفقًا لمستوى إتقان اللغة المطلوب وتأكد من توافقه مع الغرض المقصود من المحادثة بين الصديقين.
تُعد مبتدئين المحادثة والنهايات من الأدوات الحيوية التي تساعد في تحديد نغمة واتجاه المناقشة بين شخصيتين. إنها بمثابة نقاط دخول إلى تبادل ثري للأفكار والأفكار. على سبيل المثال ، محادثة بسيطة بين المعلم والطالب باللغة الإنجليزية ، قد يبدأ المعلم بسؤال مفتوح مثل ، "أخبرني عن شيء مثير للاهتمام تعلمته اليوم". هذا يدفع الطالب إلى مشاركة أفكاره ويشجع على المشاركة النشطة. وبالمثل ، في محادثة بين صديقين جديدين ، استخدم التحيات الحارة والعبارات التمهيدية مثل "إنه لمن دواعي سروري مقابلتك!" أو "كيف كان يومك حتى الآن؟" يعزز جوًا ترحيبيًا ، ويعزز التواصل ويثير مزيدًا من المحادثة. ومع ذلك ، يمكن أن يحدث سوء الفهم ، مما يؤدي إلى الارتباك أو سوء التفسير. في مثل هذه الحالات ، يصبح استخدام علامات الأسئلة ضروريًا للحصول على توضيح وحل أي غموض محتمل. على سبيل المثال ، يمكنك كتابة محادثة بين صديقين باستخدام علامات الاستفهام ، على سبيل المثال ، "ما زلت مستعدًا لمشاهدة الفيلم الليلة ، أليس كذلك؟" يساعد على ضمان التفاهم المتبادل ومنع أي سوء فهم. بشكل عام ، من خلال دمج العبارات الشائعة وعلامات الأسئلة ، يمكن أن تتطور الحوارات بين الشخصيات إلى تبادلات جذابة وذات مغزى ، واستكشاف وجهات نظر متنوعة وتعزيز تجربة المحادثة الشاملة.
تعمل أنشطة الكتابة هذه كأدوات لا تقدر بثمن ، وتعزز التواصل الفعال وتنمي التعاون داخل البيئة التعليمية لأولئك الذين ليسوا متحدثين أصليين. سواء تم إجراؤها بشكل فردي أو كجزء من مجموعة ، توفر هذه الأنشطة مزايا فريدة لكل من المعلمين والطلاب ، وتسهيل تطوير اللغة ، وتعزيز فهم ديناميكيات الشخصية ، ورعاية القدرة على بناء حوارات هادفة. يمكن تصميم أوراق العمل للإعدادات الفردية أو المزدوجة أو الجماعية ، بما يلائم تفضيلات التعلم المختلفة ويعزز التعاون بين الطلاب. توفر أوراق العمل الفردية للطلاب الفرصة لممارسة مهاراتهم الكتابية وتطويرها بشكل مستقل ، مما يسمح لهم بالتركيز على أفكارهم الخاصة ، والتعبير الإبداعي ، والنمو الشخصي في بناء حوارات هادفة. توفر الأنشطة المزدوجة لأكثر من شخص فرصة للمتعلمين للمشاركة في التعلم التعاوني ، حيث يمكنهم تبادل الأفكار ووجهات النظر والتعليقات مع شريك. من خلال عملية الكتابة الحوارية بين صديقين ، يمكن للطلاب صقل قدرتهم على إنشاء محادثات حقيقية وقابلة للتطبيق تعكس الفروق الدقيقة في صداقات الحياة الواقعية.
Storyboard That تمنحك الفرصة لإنشاء سيناريوهات مرئية لتعليم المزيد من المحادثات الطبيعية. بدلاً من كتابة المحادثة كسطر نصية ، حاول فهم سياق الحوار. هناك الكثير من الفروق الدقيقة التي تظهر في المحادثة والتي لا تظهر دائمًا في الاتصال الكتابي ، مثل اللغة العامية والتعبيرات العامية والمداخلات والاستجابات الفورية والمقاطعات والمزيد.
تذكر أن المحادثات هي أكثر من مجرد كلمات! هناك ردود أفعال وتغيرات عاطفية وأفعال والمزيد مما يجب التفكير فيه في الكلام الفعلي. يمكنك أيضًا وضع الأحرف وتعديلها ، لذا تأكد من استخدام تعابير الوجه وحركات الذراع ، إذا لزم الأمر.
بعد إجراء المحادثة الأساسية ، ارجع وتحقق من القواعد والتعبيرات والمفردات. هل حصلت على معظمها بشكل صحيح في المرة الأولى؟ لا بأس إذا لم تفعل ذلك ، فهذا يعني أنك بحاجة إلى مزيد من التدريب. أثناء ممارستك ، ستأتيك الاقترانات والمفردات الصحيحة بسهولة أكبر!
هنا مثال مكتمل.
مايا: ما بك يا جين؟ أنت تبدو قلقا!
جين: حسنًا ، أختي ستأتي لزيارتي في نهاية هذا الأسبوع.
مايا: أوه! ذلك رائع!
جين: لا! لا ليس كذلك! لقد قضيت معظم وقتي في الدراسة والعمل. لا أعرف ماذا أفعل في هذه المدينة!
مايا: لقد فعلت الكثير من الأشياء في المدينة! لا داعي لأن تكون قلقاً للغاية.
جين: حقاً؟ يمكنك مساعدة؟ واو ، شكرا لك يا مايا!
مايا: لا مشكلة جين! يسعدني أن أقدم لك بعض الأفكار.
جين: حسنًا ، لنذهب!
مايا: إذن ، ماذا تحب أختك؟ النوادي؟ الحانات؟ حفلات؟
جين: أم ، المتاحف والعمارة. ربما يجب أن أفعل هذا بمفردي بعد كل شيء.
هناك طريقة أخرى رائعة للطلاب لممارسة كتابة الحوارات وهي دمجها مع نشاط يسمح لهم بإتقان العادات المحلية. عند القيام بأشياء مثل تناول الطعام بالخارج أو التسوق أو زيارة صديق أو أكثر ، قد تكون هناك توقعات بأنهم غير معتادون عليها. ستتيح هذه الأنشطة للطلاب ممارسة سيناريوهات مختلفة ، ويمكن تخصيصها وتعديلها وفقًا للصعوبة حسب الرغبة!
الحوار هو محادثة بين شخصين أو أكثر. في الأدب ، يشير إلى التبادل الكتابي أو المنطوق بين الشخصيات في قصة أو مسرحية أو عمل أدبي آخر. إنها أداة تستخدم لنقل المعلومات ، وكشف الشخصية ، ودفع الحبكة. في الحياة اليومية ، يعد جزءًا أساسيًا من التواصل ، مما يسمح للأشخاص بمشاركة الأفكار والتعبير عن الآراء وبناء العلاقات.
لإنشاء حوار على Storyboard That ، يجب أن تبدأ باختيار مشهد أو موقف من الخيارات المتاحة وسحبه إلى خلية فارغة. بعد ذلك ، حدد شخصيتين على الأقل للمشاركة ومنحهما أسماء وسمات شخصية محتملة. اختر موضوعًا ، مثل القرارات أو الخطط الاجتماعية أو الآراء حول قضية ما ، وفكر في المفردات ذات الصلة لتضمينها. أخيرًا ، استخدم فقاعات الكلام الموجودة في قسم "فقاعات الكلام" لكتابة الحوار.
لكتابة حوار واقعي وجذاب ، فكر في شخصيات ودوافع الشخصيات ، وفكر في كيفية التحدث مع بعضهم البعض في الموقف المحدد. استخدم لغة تبدو طبيعية وقم بتضمين فترات توقف مؤقت وانقطاعات وتواصل غير لفظي ، مثل لغة الجسد وتعبيرات الوجه. يمكنك أيضًا استخدام العلامات لإضافة سياق وعاطفة إلى المحادثة.
فيما يلي بعض الأفكار السريعة المصممة خصيصًا للمساعدة في إنشاء أمثلة قصيرة للطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية: