الغوص العميق هو طريقة حيث يقوم الفرد أو الفريق بإجراء تحليل مكثف ومتعمق لمشكلة أو موضوع معين.
تقنية الغوص العميق يمكن استخدامها من قبل شخص واحد أو مجموعة من أجل تبادل الأفكار، حل المشكلة أو الانخراط في خلق فكرة. عندما يقوم شخص ما الغوص العميق على مشكلة معينة، فإنها تجري تحقيقا شاملا وشاملا في هذه المشكلة. وسيكون من المؤكد أن الغواص العميق يستكشف كيف نشأت المشكلة، وما هي آثار المشكلة على بيئتها، والحلول الممكنة للمشكلة، وكيف يمكن للحلول الممكنة أن تؤثر بشكل أكبر على بيئة المشكلة. يتم إجراء الغوص العميق بعد أن أثبت تحليل قصير أن هناك حاجة لمزيد من التحقيق. هناك ثلاثة أسباب رئيسية للغوص العميق:
يشير الغوص العميق إلى استكشاف شامل ومفصل لموضوع أو فكرة أو مشكلة. يتضمن تجاوز الحقائق السطحية لفهم التعقيدات والأسباب والروابط داخل الموضوع.
يساعد الغوص العميق الطلاب من خلال تشجيع التفكير النقدي، والتحليل الأعمق، وربط المفاهيم. يؤدي ذلك إلى فهم واحتفاظ أقوى مقارنةً بمجرد المرور على المعلومات بسرعة.
تشمل الأمثلة التعلم القائم على المشاريع، إجراء تجارب، تحليل دراسات الحالة، أو البحث المفصل في الأحداث التاريخية. تتطلب هذه الأنشطة من الطلاب التحقيق وتوليف المعلومات.
يستخدم المعلمون الغوص العميق لتعزيز المشاركة، والتفكير النقدي، وإتقان المواضيع المعقدة. تساعد الغوص العميق الطلاب على تطوير مهارات البحث وإحداث روابط ذات مغزى مع قضايا العالم الحقيقي.
يستكشف الغوص العميق موضوعًا بالتفصيل، مع فحص الأسباب والآثار والتفاصيل الدقيقة. أما النظرة العامة السطحية فتقدم حقائق أساسية أو ملخصات بدون تحليل معمق.