الأسطورة هي قصة تنحدر من الماضي ، خاصة تلك التي يُنظر إليها عمومًا على أنها تاريخية وحقيقية ، على الرغم من عدم إمكانية التحقق منها.
الأساطير هي قصص أو مجموعات من القصص حول أشخاص أو مجموعات من الناس تم تناقلها عبر التاريخ. قد تتضمن الأساطير كائنات خارقة للطبيعة أو بعض عناصر الميثولوجيا ، ولكن يتم إخبارهم عمومًا على أنها مسألة تاريخية عن شخص أو مكان. على الرغم من أنه من المفترض أن تكون الأساطير قصصًا شبه حقيقية على الأقل ، إلا أنها غالبًا ما تتغير بمرور الوقت من أجل إبقائها ممتعة وذات صلة. غالبًا ما يسافر الأساطير المحليون ويتغيرون حسب المكان الذي يقال لهم.
في اللغة الإنجليزية ، يعود مصطلح "أسطورة" إلى أوائل القرن الخامس عشر الميلادي كقصة سردية ، عادةً عن أحد القديسين. بعد حوالي مائة عام ، بدأ البروتستانت الناطقون باللغة الإنجليزية في استخدامه للإيحاء بأن حدثًا أو شخصًا ما لم يكن حقيقيًا.
يمنح التدريس حول الأساطير في الفصل الدراسي للطلاب فرصة للتعرف على كيفية سرد البلدان الأخرى للقصص ، وكيف يتم نقلها وتغييرها على مدار سنوات عديدة. يمكن أن يتمثل أحد الأنشطة في وحدة الكتابة في جعل الطلاب يبحثون عن أساطير معروفة جيدًا ، ويشرحون عناصر الأسطورة ، ثم يكتبون أسطورة خاصة بهم. هناك طريقة أخرى لاستخدام الأساطير في الفصل وهي أخذ وسيلة إيضاح موجودة وتغييرها بطريقة جديدة ومبتكرة.
النوع الأدبي هو فئة من الأعمال المكتوبة التي تتشارك أشكالا أو أنماطًا أو موضوعات مماثلة، مثل الخيال، غير الخيال، الشعر، أو الدراما.
يساعد التعلم عن الأنواع الأدبية الطلاب على التعرف على أنواع مختلفة من النصوص، وتحسين فهم القراءة، وتمكينهم من اختيار الكتب التي تتناسب مع اهتماماتهم.
يمكن للمعلمين تقديم الأنواع الأدبية من خلال قراءة أمثلة، مناقشة خصائص الأنواع، وتشجيع الطلاب على تحديد الأنواع في الكتب التي يستمتعون بها بالفعل.
تشمل الأنواع الأدبية الشائعة الخيال، غير الخيال، الشعر، المسرح، الغموض، الفانتازيا، والسيرة الذاتية.
أنواع الخيال هي قصص خيالية يخلقها الكاتب، بينما أنواع غير الخيال تعتمد على الحقائق والأحداث والأشخاص الحقيقيين.