هناك العديد من الطرق التي يمكن للناس الاحتفال بيوم الأرض. قد يستغرق بعض الناس بعض الوقت للاستمتاع بالهواء الطلق، وبعض الناس سوف تبذل جهدا واعيا للحفاظ على الطاقة أو تنظيف القمامة. ومع ذلك فإننا نحتفل بيوم الأرض، فمن المهم أن نتذكر صحة وجمال كوكبنا.
اطلب من الطلاب طرح أفكار حول كيفية الاحتفال بيوم الأرض. للطلاب الصغار، وتبادل الأفكار في مجموعات أو كطبقة، ولكن الطلاب الأكبر سنا يمكن أن يأتي على الأرجح مع العديد من الأفكار من تلقاء نفسها. على خريطة العنكبوت، سوف يصور الطلاب سيناريوهات أو إجراءات مختلفة تظهر طرقا إيجابية للاحتفال بيوم الأرض. أهم جزء من هذا النشاط هو جعل الطلاب يفكرون في أهمية يوم الأرض وما يمكن القيام به!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تصورات | تظهر الصور الإبداع والرعاية. | المشاهد والشخصيات والعناصر مناسبة لهذا الغرض. | الصور مربكة أو غير منطقية لهذا الغرض. |
| دليل على الجهد | العمل كامل وشامل وأنيق. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | يتم تنظيم الأفكار. هناك بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. هناك بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | قد تكون الأفكار غير منظمة أو في غير محلها. عدم القدرة على التحكم في القواعد ، والميكانيكا ، والهجاء يعكس نقص التدقيق اللغوي. |
