قد يركز الطلاب كثيرًا على ما يجب عليهم تحسينه ، أو كيف ينبغي أن ينظروا ، أو كيف يجب أن يرتدوا. المراهقون عرضة لتأثير وسائل الإعلام وللأسف ، تمتلئ وسائل الإعلام بطرق تمزيق صورة الجسم. الطلاب الذين يعانون بالفعل من صور مشوهة للجسم تتأثر بسهولة وبشكل كبير. إذا كان المراهقون يستطيعون التركيز على من هم وما يعجبهم في أنفسهم ، فقد لا يكونون معرضين بدرجة كبيرة للذهاب إلى التطرف لتغييره. في هذا النشاط ، سيركز الطلاب على ماهية قدراتهم بدلاً من ظهورهم.
بعد أن يكمل الطلاب عملهم ، يمكنك تعليقهم على السبورة أو الحائط في الفصل الدراسي. إن وجود عدد كبير من الصور الإيجابية سيساعد في خلق بيئة أكثر ملائمة للجسم. نادراً ما يرى بعض الطلاب جدارًا إيجابيًا. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الأمثلة التي تأتي من أقرانهم قد تعني أيضًا أكثر مقابل شيء أنشأه المعلم.
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 1 (تقديم / تعزيز)
نوع من التنازل فرد
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)
قم بإنشاء لوحة عمل لماهية قدراتك لإظهار التركيز على القدرات بدلاً من الظهور.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)