https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/الصبي-في-مخطط-منامة-كتبها-جون-بوين

الصبي في مخطط منامة كتبها جون بوين

خطط الدرس بقلم بيكي هارفي

العثور على هذا الأساسية المشترك الانحياز دليل المعلم وأكثر مثل ذلك في لدينا مدرسة الأوسط ايلا الفئة!

الصبي في مخطط الدرجات مخطط منامة | الصبي في ملخص منامة مخططة

الأنشطة الطلابية ل الولد في البجامة المخططة تشمل:

الصبي في البيجامة مخطط هو قصة صبي بريء وجاهل والده هو قائد معسكر التركيز / الموت أوشفيتز في بولندا التي تسيطر عليها النازية خلال الحرب العالمية الثانية. على الرغم من أن الكتاب هو مكتوب في جهة ثالثة / وجهة نظر غير شاملة، المؤلف لديه برونو استخدام صوته تدري، ودعا أوشفيتز "خارج مع"، و فهرر (أدولف هيلتر) "الغضب"، لإظهار سوء فهمه الحقيقي للجميع وهذا يحدث فعلا من حوله.


لمزيد من المعلومات حول تدريس المحرقة، يرجى الاطلاع على التاريخ من دليل المعلم المحرقة.


Storyboard That يوفر أيضا حزمة صورة موسعة (المضمنة مع اشتراك) الذي يحتوي على صور بيانية، بما في ذلك ضحايا المحرقة والجنود النازيين والرموز؛ ويرجع ذلك إلى طبيعة هذه المواد، مخفيا بشكل افتراضي. اضغط هنا لتعديل إعدادات حسابك.


إنشاء القصة المصورة 

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)


الولد في البجامة المخططة خطط الدرس، الأنشطة الطلابية والمنظمون الجرافيك

رسم تخطيطي | الصبي في ملخص مخطط نوم

الصبي في مخطط منامة -Plot رسم بياني
الصبي في مخطط منامة -Plot رسم بياني

مثال

تخصيص هذه القصة المصورة

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)





استخدم هذا الواجب مع طلابي

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)




الإستعمال الشائع لل Storyboard That هو لمساعدة الطلاب على إنشاء مخطط مؤامرة من الأحداث من رواية. ليس هذا فقط هو وسيلة رائعة لتعليم أجزاء من المؤامرة، لكنه يعزز الأحداث الكبرى ومساعدة الطلاب على تطوير فهم أكبر لهياكل الأدبية.

ويمكن للطلاب خلق القصة المصورة التقاط سردي في العمل مع القصة المصورة سداسية الخلايا التي تحتوي على أجزاء رئيسية من الرسم البياني المؤامرة. لكل خلية، اطلب من الطلاب خلق مشهد الذي يتبع القصة في تسلسل باستخدام: المعرض والصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.



وخلق القصة المصورة لتلخيص الفتى في مخطط نوم تحدي الطلاب لتقرر ما هو ضروري. على غرار "خمسة أصابع روايتها"، يحتاج الطلاب إلى التفكير بشكل نقدي حول الأحداث التي وقعت في النظام. وهذا النشاط أيضا إعطاء الفرصة للطلاب لاستكشاف حرفا في أكثر عمقا.

النظر في وجود الطلاب على التخطيط القصة المصورة مع قالب فارغ قبل خلق القصة المصورة الكاملة على الانترنت. وينبغي أن يبدأ الطلاب مع السرد يحكيها في كل مربع قبل أن يضيف الحوار الطابع. وهذا سوف يسمح لهم التركيز على الغرض من رواية دون الحصول يصرف من تفاصيل القصة المصورة.


مثال مؤامرة مخطط لالفتى في نوم مخطط

معرض

يبدأ الكتاب عن طريق إدخال برونو الشباب. وهو مستاء جدا بسبب خادمته والتعبئة والتغليف كل أغراضه وانه لا يفهم لماذا انها سوف لمس ممتلكاته. وتبين أن والده هو ضابط ألماني خلال الحرب العالمية الثانية وظيفته وتتطلب هذه الخطوة من برلين إلى بولندا للعيش بالقرب من معسكر اعتقال اوشفيتز.


الصراع تحريض كبير

بالإضافة إلى النازية مقابل اليهود صراع، وهناك أيضا صراع بين برونو والديه. انهم لا يدركون تماما مدى شدة الصراع - برونو لا تروق بيته الجديد وعدم وجود أصدقاء - ولكنه يؤدي إلى هروبه إلى المخيم.


تصاعد الإثارة

برونو يتعارض مع أمه تتمنى و"يستكشف" ما وراء ساحة مسيجة الظهر. يلتقي ويصادق شموئيل وقال انه يبدأ بزيارته يوميا. يتسلل هو الغذاء له كذلك.


ذروة

يغير برونو إلى مجموعة من البيجامات المخططة ويزحف تحت السياج إلى جانب الأسرى. انه يترك ملابسه والأحذية. الصبيين يذهب للبحث حول أسباب سجن والده شموئيل، والذي ذهب في عداد المفقودين.


سقوط

برونو وشموئيل الحصول على تأمين داخل السجن.


القرار

وقتل كل من برونو وشموئيل في غرفة الغاز. لم يتحقق هذا تماما من قبل والديه، ولكنه يؤدي على حد سواء إلى عالم من اليأس والألم.


(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)


تعليمات طالب

إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصرية من الفتى في مخطط نوم.


  1. فصل قصة في المعرض، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
  2. خلق صورة التي تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل من مكونات القصة.
  3. اكتب وصفا من كل خطوة من الخطوات في الرسم البياني المؤامرة.



قصة الخطوط العريضة القصة المصورة قالب
قصة الخطوط العريضة القصة المصورة قالب

مثال

تخصيص هذه القصة المصورة

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)


(تعديل هذا العنوان الأساسي بالضغط على الرابط أدناه. يمكنك أيضا إنشاء الخاصة بك على Quick Rubric.)





استخدم هذا الواجب مع طلابي

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)



الصبي في الأحرف مخطط نوم خريطة الجرافيك منظم

صبي في أحرف مخطط Pajamas-
صبي في أحرف مخطط Pajamas-

مثال

تخصيص هذه القصة المصورة

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)





استخدم هذا الواجب مع طلابي

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)




كما قرأ الطلاب، يمكن للوحة العمل بمثابة سجل مرجع حرف مفيدة. هذا السجل (وتسمى أيضا خريطة شخصية ) يتيح للطلاب لاستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات الهامة. مع تعيين حرف، والطلاب سوف يسجل هذه المعلومات، ومساعدتهم على متابعة مع القصة.

في هذا النشاط، والطلاب خلق الخطوط العريضة للشخصيات في القصة، مع إيلاء اهتمام وثيق للمشاعر وتصرفات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية. يمكن للطلاب أيضا تقديم معلومات مفصلة عن تصرفات شخصية، وكيف أنها تؤثر الشخصيات الأخرى، وكيف تغير الشخصية الرئيسية مع مرور الوقت.

يمكنك النقر على هذه الخريطة وإنشاء نسخة على حساب المعلم الخاص بك. لا تتردد في استخدامه كما هو، أو لتحريره لمستوى الصف. طباعة أنها أوراق عمل للطلاب لإكمال بينما القراءة هي وسيلة سريعة وسهلة لدمج هذه الخريطة حرف في صفك.


برونو


الصفات البدنية

  • صبي يبلغ من العمر تسع سنوات
  • "الرجل الصغير"، والملازم K يدعو له - لأنه لم يكن له طفرة في النمو حتى الان.

الصفات الشخصية

  • غافلين عن أهوال خارج مع (أوشفيتز)
  • الحلو عندما كان يريد أن يكون، ولكن أيضا الساخرة ومتحديا
  • حزين حول الانتقال من برلين
  • ودية للغاية مع شموئيل

لحظة هامة

  • تقرر التسلل تحت السياج لتجربة العيش مثل شموئيل. انه ليس لديه فكرة عما يعنيه هذا أو ما يحدث للأسرى في داخل المنطقة المسورة.

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)


Student Instructions

Create a character map for the major characters.


  1. Identify the major characters in The Boy in the Striped Pajamas and type their names into the different title boxes.
  2. Choose a character to represent each of the literary characters.
    • Select colors and a pose appropriate to story and character traits.
  3. Choose a scene or background that makes sense for the character.
  4. Fill in the Textables for Physical Traits, Character Traits, and Significant Moment.
  5. Save and submit the assignment.


فارغة مخطط توزيع الأحرف
فارغة مخطط توزيع الأحرف

مثال

تخصيص هذه القصة المصورة

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)


(تعديل هذا العنوان الأساسي بالضغط على الرابط أدناه. يمكنك أيضا إنشاء الخاصة بك على Quick Rubric.)





استخدم هذا الواجب مع طلابي

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)



مقارنة الأحرف في الصبي في مخطط منامة: برونو وشموئيل

الصبي في مخطط Pajamas- مقارنة برونو وشموئيل
الصبي في مخطط Pajamas- مقارنة برونو وشموئيل

مثال

تخصيص هذه القصة المصورة

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)





استخدم هذا الواجب مع طلابي

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)




رسم الاستدلالات ومعرفة كيفية ارتباط حرف واحد إلى ويلعب الخروج من آخر هو ممارسة جيدة للطلاب. مقارنة وتباين شخصيات مثل برونو وشموئيل في الصبي في مخطط منامة تمكن الطالب للتفكير في ما يقوله النص صراحة ويسمح لهم استخلاص النتائج المحلية.

عند المقارنة بين برونو وشموئيل في الصبي في مخطط ملابس نوم، يجب على الطلاب يرون أن برونو هو صبي غريبة جدا، ومع ذلك فهو جاهل تماما عن الوضع من حوله. شموئيل، على الرغم من أنه قد لا يدركون أن يجري تنفيذ مئات المعتقلين، يدرك أنه ينظر إليه على أنه مواطن من الدرجة الثالثة - أو حتى "غير شخص" - وحريص جدا على عدم التحريض على غضب الحراس حول معسكر.

  • قبل القراءة، انه لامر جيد لتعريف الطلاب الخاص بك إلى قائمة حرفا.

  • أثناء القراءة، يجب على الطلاب تتبع شخصياتهم وملء المعلومات عنهم. وهناك طريقة رائعة للقيام بذلك هو التوقف بعد كل أو الفصل ونطلب منهم لملء المعلومات الجديدة التي تعلموها. إذا تشغيل الطلاب الخروج من الغرفة على أوراق العمل، فإنها يمكن أن تستمر في دفاترهم أو على ظهر الورقة.

  • بعد القراءة، اطلب من الطلاب مقارنة أوراق العمل مع الانتهاء من زميل، وتسجيل أية معلومات قد فاتتهم. هذا يجعل لدراسة الدليل الممتاز، والتي يمكن أن يكون الطلاب إكمال كتابة الاحالة على أساس الطابع.

اطلب من الطلاب أن يرفق القصة المصورة على ورقة تتطلب متعمقة تفسير عنصر طوال الرواية، أو زوجين هذه المهمة مع العرض.

الطابع مقارنة: برونو وشموئيل

التشابه

  • واضطر كل من الفتيان للانتقال من منازلهم الحبيب: برونو من منزله في برلين عندما حصل والده منصبا جديدا في النظام النازي كقائد أوشفيتز وشموئيل من منزله في بولندا عندما اقتيد كأسير حرب، ووضع في معسكر اعتقال.
  • ولدوا من الفتيان في 15 أبريل 1934 لأبوين محبين.
  • يتم تعليم الأولاد على حد سواء: برونو لديه المعلم الخاص الذي يدرس له ما رأى الحزب النازي المناسب ويتم تدريس شموئيل من قبل والدته، الذي كان مدرسا قبل إرسالها إلى أوشفيتز.

اختلافات

  • يعيش برونو في بذخ نسبي، مع الخادمات والخدم. يعيش شموئيل في، ثكنة القذرة المزدحمة التي يديرها الحرس قاسية ولزج.
  • ولد برونو في ألمانيا حكم النازي للوالدين على الجانب "الصحيح" من نظام هتلر. ولد شموئيل في بولندا لأبوين يهوديين.
  • برونو يجهل تماما فيما يتعلق الأحداث في معسكر الاعتقال. شموئيل تدرك تماما من الإجراءات من النازيين، بما في ذلك الجوع، والضرب، والقتل.

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)


Student Instructions

Create a storyboard identifying the similarities and differences between two characters in The Boy in the Striped Pajamas.

  1. Use the template provided by your teacher.
  2. In one column, describe the similarities between your chosen characters.
  3. In the other column, describe the differences.
  4. Illustrate each example with appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and submit your storyboard.


T-الرسم البياني 3 صفوف
T-الرسم البياني 3 صفوف

مثال

تخصيص هذه القصة المصورة

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)


(تعديل هذا العنوان الأساسي بالضغط على الرابط أدناه. يمكنك أيضا إنشاء الخاصة بك على Quick Rubric.)





استخدم هذا الواجب مع طلابي

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)



الصبي في موضوع مخطط نوم الجرافيك منظم

الصبي في مخطط نوم-استكشاف الموضوعات
الصبي في مخطط نوم-استكشاف الموضوعات

مثال

تخصيص هذه القصة المصورة

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)





استخدم هذا الواجب مع طلابي

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)




الموضوعات والرموز والزخارف يأتي على قيد الحياة عند استخدام القصة المصورة. في هذا النشاط، والطلاب سوف يحدد موضوع محدد من الكتاب الصبي في مخطط نوم ودعم خياراتهم مع تفاصيل من النص. صفقات جديدة مع بعض من أكثر الجوانب الرهيبة من الحرب، وعلى وجه الخصوص، والمحرقة. ونتيجة لذلك، فإن رواية غنية مع محاور هامة، من البراءة والصداقة، إلى حدود والطاعة.

كنشاط الفصول الدراسية، ويمكن للطلاب متابعة الكتابة الموضوعية الغنية التي تستخدم بوين في جميع أنحاء الصبي في مخطط نوم. في المثال القصة المصورة أدناه، ركزت الخالق على استخدام بوين من الموضوعات التالية في رواية: البراءة، والحدود، والصداقة، والمطابقة.

باستخدام شبكة تخطيط، يجب على الطلاب إنشاء تخطيط العمودي 3-6 العد، كما رأينا في المثال التالي. على شريط عنوان العمود الأيسر، يمكن للطلاب التعرف على موضوع، وفي الخلية إلى اليمين، ويمكن تصوير مشهد أو لحظة من الكتاب الذي يلتقط هذا الموضوع. وينبغي أن تتضمن لوحة العمل صناديق الوصف حتى يستطيع الطالب استخدام أمثلة من الكتاب لتبرير لماذا اختاروا موضوع معين.


أمثلة من الموضوعات في الفتى في نوم مخطط


براءة

برونو غالبا ما يظهر براءته وسذاجة عندما يتعلق الأمر الفظائع حوله. وقال انه لا يبدو أن نفهم ما يجري. انه بالتأكيد لا يفهم أن والده هو المسؤول عن معاملة مروعة للسجناء.


الحدود

بالإضافة إلى الحدود الطبيعية، التي تواجه السجناء مع الأسوار، وهناك أيضا حدود مثل عدم التحدث إلى غير السجناء وعدم اتخاذ الغذائية منها. بعد يعطي برونو شرائح الدجاج شموئيل، واتهم شموئيل من سرقة لهم.


صداقة

"وقال انه يتطلع إلى أسفل وفعلت شيئا تماما من شخصية بالنسبة له: فقد سيطرت على يد شموئيل وصغيرة في حياته والضغط عليها بإحكام. "أنت أفضل صديق لي، شموئيل"، قال. "بلدي أفضل صديق للحياة."


يتفق / الطاعة

على الرغم من أن بافل (الطبيب مرة واحدة، وتحولت خادمة منزل) ينظف برونو في الركبة الجريحة، تقول الأم أنها فعلت ذلك حتى لا يعاقب بافل من قبل جندي للمس عدم أسرى.

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)


Student Instructions

Create a storyboard that identifies recurring themes in Boy in the Striped Pajamas. Illustrate instances of each theme and write a short description below each cell.


  1. Click "Use this Template" from the assignment.
  2. Identify the theme(s) from the story.
  3. Create an image for examples that represent this theme.
  4. Write a description of each of the examples.



2x3 قالب الرسم البياني
2x3 قالب الرسم البياني

مثال

تخصيص هذه القصة المصورة

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)


(تعديل هذا العنوان الأساسي بالضغط على الرابط أدناه. يمكنك أيضا إنشاء الخاصة بك على Quick Rubric.)





استخدم هذا الواجب مع طلابي

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)



الصبي في مخطط منامة: مقارنة الكتاب إلى فيلم

الصبي في مخطط نوم - مقارنة الكتاب إلى فيلم
الصبي في مخطط نوم - مقارنة الكتاب إلى فيلم

مثال

تخصيص هذه القصة المصورة

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)




بعد كل من قراءة الكتاب الصبي في مخطط نوم ومشاهدة الفيلم، يجب أن يكون الطلاب قادرين على تحديد العديد من أوجه التشابه والاختلاف. في القراءة، ويمكن للطلاب في كثير من الأحيان السماح مخيلتهم خلق الشخصيات والإعدادات. عند عرض الفيلم الذي تم على أساس الخروج من الفيلم، والشخصيات أو الإعدادات قد يبدو مختلفا عما يتصور القارئ لها أن تكون. عندما الطلاب على حد سواء قراءة ومشاهدة إنتاج نفس القصة، يمكن أن يكون مثيرا للاهتمام أن نرى ردود فعلهم مختلفة.

مع أخذ ذلك في الاعتبار، اطلب من الطلاب قراءة الكتاب كله، والصبي في مخطط نوم. ثم، وتبين لهم أن الفيلم المأخوذ. وبمجرد أن قرأت وشاهدت، ويكون لهم إنشاء مخطط المقارنة مثل واحد أدناه.

أمثلة على الاختلافات

كتاب

فيلم

المقدمة

يدخل برونو غرفته ويرى خادمة له، ماريا، والتعبئة وغاضب أنها لمس أشيائه. كان يصرخ ويصرخ لأمه الذي يفسر أنه يجب عليها أن حزمة ونقل على الفور. ويتساءل: إذا قام به شيئا سيئا ويتم إرسالها بعيدا. أم برونو والد رمي طرف الاسراف في وطنهم برلين أنيقة للاحتفال تشجيع الأب برونو ل.

جهل

برونو يدعو باستمرار معسكر الاعتقال، أوشفيتز، "خارج مع"، ويظهر براءته والجهل إلى الفظائع يحدث في كل مكان حوله. برونو يناقش كيف لطيف يجب أن يكون سكن في "مزرعة" لأنه رأى فيلم الدعاية النازية التي كان والده قد استعدت لهتلر - لم يكن يعلم أن الناس كانوا يعيشون مثل هذا.

ما كان أوشفيتز؟

برونو يفهم أبدا تماما أن "خارج مع" هو معسكر عمل كامل من السجناء، ناهيك عن معسكرات الاعتقال التي قتل مئات في المرة الواحدة. جريتل يقول برونو أنه ليس مزرعة، بل هو "معسكر عمل" لليهود. ثم يرى فيلم الدعاية التي يجعلها تبدو جميلة للسجناء، ولكن بعد ذلك يراها من الداخل، قبل أن يتم إدخالها إلى غرفة الغاز، ويدرك ما هو عليه حقا أحب.

نقص الحماية

عندما يكسر برونو في المخيم، وقال انه يحتاج فقط إلى رفع السور والزحف تحت. والمكهربة السياج ويحتاج برونو لجلب مجرفة وحفر طريقه في.

مكان وجود برونو

لا أحد يعرف من أي وقت مضى ما حدث لبرونو. العثور على جندي ملابسه ولكن لا أحد يمكن أن يفكر ما حدث له. عاد الأم في نهاية المطاف إلى برلين والتفكير بأنه قد وجد طريقه هناك. عندما يجدون مجرفة والملابس برونو، فإنها تأخذ الكلاب لمتابعة رائحة له. عندما ترى الأم لهم والدخان من غرفة الغاز، وقالت انها يبدأ الصراخ. الأب يسمع صراخها. كلاهما يدرك أن برونو قد قتلوا في غرف الغاز.

إنشاء القصة المصورة 

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)


الصبي في مخطط منامة ملخص

الصبي في البيجامة مخطط يبدأ مع الشباب برونو محاولة محموم لمعرفة لماذا خادمة تلمس وتعبئة جميع الأشياء له. يتساءل عما إذا كان قد فعل شيئا خاطئا. وهو صبي صغير خلال الحرب العالمية الثانية، ابن قائد نازي، يعيش في برلين. بسبب ترقية والده المفاجئة، يضطر برونو وأسرته للانتقال إلى معسكر أوشفيتز للتركيز في بولندا.

برونو هو بلا خجل ضد هذه الخطوة، احتجاجا بصوت عال على والدته وخادمة له. بعد هذه الخطوة، برونو سولكس، بلا حصر، في فقدان منزله برلين والأصدقاء. هو بالملل وحيدا. وهو أيضا تحت أوامر صارمة بعدم استكشاف الكثير، بسبب العيش في مثل هذا القرب من معسكر الاعتقال. هذا أمر صعب على برونو أن يقبل لأنه يريد أن يكون مستكشفا عندما يكبر. غير أنه يجهل ما يفعله الحزب النازي لدى "ضيوف" المخيم. ويعتقد أن المخيم مليء بالمزارعين.

عندما يلعب خارج، برونو يسقط من أرجوحة الإطارات. عندما يذهب إلى الداخل، رجل يميل إلى تخفيضاته. يقول برونو إنه طبيب. برونو لا يفهم لماذا استقال طبيب الطب لتميل إلى عائلته. الرجل هو سجين "خارج مع" (أوشفيتز) وأجبر على العبودية. وقال انه سوف تحصل في ورطة إذا كان شخص يتعلم انه لمست برونو. عندما تكتشف أم برونو عنها، تقع على زوجها وتقول إنها تميل إلى إصاباته.

برونو يقرر عصيان والديه وتجاوز جدران الفناء. على مسافة بعيدة من منزله، برونو يأتي على جزء من السور، وراء ذلك هو صبي عن سنه. يجلس ويصلح الصبي. برونو لديها الكثير من الأسئلة، وكثير منها الصبي الصغير، الذي هو اسم شموئيل، لا يمكن الإجابة. برونو يأخذ لزيارة شموئيل مرات عديدة. بسرعة، فإنها تصبح أقرب الأصدقاء. يبدو أن شموئيل يفهم المزيد عما يحدث من برونو، لكنه لا يزال يبدو بريئا في بعض النواحي. برونو تهريب جميع أنواع المواد الغذائية والأشياء الجيدة لشموئيل بقدر ما هو قادر. وفي الوقت نفسه، كما تنمو الصداقة شموئيل مع برونو، والدته أصبحت تزداد اشمئزازا مع ما يحدث مع السجن، وشقيقة برونو شقيقة جريتيل للحزب النازي أصبحت أقوى.

يوم واحد، برونو يبدأ في الحديث عن شموئيل القادمة إلى جانبه من السياج، ولكن شموئيل يقول أنه غير مسموح به. مع العلم أن هذا صحيح، يقول برونو أنه يمكن أن تذهب إلى الجانب شموئيل. لم يفهم شموئيل لماذا يأتي أي شخص طوعا إلى جانبه من السياج. يقول برونو شموئيل إنه إذا جمع بعض البيجامات المخططة البالية، فإن برونو يمكن أن يصلح حقا مع هذا المجتمع الخاص. شموئيل يعرف أين تجد بعض له.

عندما ينتهي اليوم، برونو هو متحمس جدا. يسير إلى السياج مع الفرح، وشموئيل سعيد لرؤية برونو. برونو يضغط تحت السياج، وترك ملابسه وراء. وسرعان ما يحصل في الملابس غير المناسب وغير مغسولة. يبدأ الصبيان بالبحث عن والد شموئيل وينتهي بهم المطاف في مجموعة كبيرة. يمطر والحراس مسيرة المجموعة إلى غرفة الغاز. برونو خائف، وهكذا شموئيل. وهم يحملون اليدين.

الأبواب إلى "المأوى" وثيقة، يصب الغاز في، والناس تبدأ في الصراخ. وقد تم قتل برونو بطريق الخطأ من قبل النازيين. تدرك والدة برونو ما حدث عندما ترى كومة من الملابس بجوار السياج. الجميع يذهب يبحث عن الفقراء قليلا برونو. أنها لم تجد له.


أسئلة أساسية للصبي في البيجامة مخطط

  1. ما مدى أهمية معرفتها وإعلامها؟
  2. ما معنى الصداقة؟
  3. كيف يخافنا الخوف من فعل ما هو صحيح؟


إنشاء القصة المصورة 

(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)



المشمولات صورة


مساعدة حصة Storyboard That!

هل تبحث عن المزيد؟

تحقق من بقية لدينا خطط دليل المعلم والدرس!


عرض جميع موارد المعلم


لدينا ملصقات على Zazzleلدينا دروس على المعلمين الدفع المعلمين



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/الصبي-في-مخطط-منامة-كتبها-جون-بوين
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
بدء بلدي التجربة المجانية
استكشاف مقالاتنا وأمثلة

محاولة لدينا مواقع أخرى!

Photos for Class - البحث عن مدرسة الآمن، جميل صور! (وحتى يستشهد لك!)
Quick Rubric - بسهولة جعل وحصة كبيرة تبحث نماذج التقييم!
تفضل لغة مختلفة؟

•   (English) The Boy in the Striped Pajamas   •   (Español) El Niño con el Pijama de Rayas   •   (Français) Le Garçon au Pyjama Rayé   •   (Deutsch) Der Junge im Gestreiften Pyjama   •   (Italiana) Il Ragazzo col Pigiama a Righe   •   (Nederlands) De Jongen in de Gestreepte Pyjama   •   (Português) O Menino do Pijama Listrado   •   (עברית) הנער המפוספס   •   (العَرَبِيَّة) الولد في البجامة المخططة   •   (हिन्दी) धारीदार पजामों वाला लड़का   •   (ру́сский язы́к) Мальчик в Полосатой Пижаме   •   (Dansk) Drengen i den Stribede Pyjamas   •   (Svenska) Pojken i Randig Pyjamas   •   (Suomi) Poika Raidallisessa Pyjamassa   •   (Norsk) Gutten i den Stripete Pyjamasen   •   (Türkçe) Çizgili Pijamalı Çocuk   •   (Polski) Chłopiec w Pasiastej Piżamie   •   (Româna) Băiatul din PAJAMAS Striped   •   (Ceština) Chlapec v Pruhovaném Pyžamu   •   (Slovenský) Chlapec v Pruhovanom Pyžame   •   (Magyar) A fiú a Csíkos Pizsamás   •   (Hrvatski) Dječak u Prugastom Pidžama   •   (български) Момчето в Пижамата с Ресни   •   (Lietuvos) Į Dryžuotas Pižamas Vaikinas   •   (Slovenščina) Pob v Striped Pižamo   •   (Latvijas) Zēnam Svītraino Pidžamas   •   (eesti) Poiss Triibuline Pidžaamad