بعد أن يجمع الطلاب معلومات حول الهندوسية من خلال قراءة النصوص الإعلامية أو الأدب أو مشاهدة مقطع فيديو ، يمكنهم عرض فهمهم باستخدام خريطة العنكبوت. سيقوم الطلاب بتسليط الضوء على الحقائق الهامة حول الهندوسية باستخدام الرسوم التوضيحية والأوصاف. هذه طريقة رائعة للمساعدة في تنظيم المعلومات ويمكن أن تكون بمثابة مرجع سريع عند المراجعة للاختبارات والاختبارات! يجيب هذا المثال على الأسئلة الأساسية التالية حول الهندوسية:
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Due Date:
Objective: Create a spider map that describes different important facts and features of Hinduism.
Student Instructions:
Requirements:Minimum of 5 cells showcasing different facts about Hinduism. Appropriate scenes to illustrate each category. 1-3 sentence description for each cell demonstrating your understanding.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
حقائق | يتضمن النص والصور شرحًا واضحًا لما لا يقل عن 5 حقائق مهمة حول الدين مثل مكان نشأته ووقت نشأته ، ومن هم أتباعه ، وماذا يؤمنون ، وما هي الأعياد التي يحتفلون بها. | يتضمن النص والصور شرحًا لحقائق مهمة حول الدين ، ولكن قد يفتقر التفسير إلى الوضوح أو قد يكون هناك بعض عدم الدقة. | لا تشرح النصوص والصور حقائق مهمة عن الدين. المعلومات في الغالب مفقودة أو غير دقيقة. |
صور القصة المصورة والجهد | يظهر الطالب جهدًا واضحًا في نقل الحقائق عن الدين من خلال المشاهد أو الشخصيات أو العناصر أو الرموز أو الرسوم البيانية المناسبة. توضح الرسوم التوضيحية بوضوح أنه قد تم تخصيص الوقت والعناية والجهد. | يحاول الطالب نقل حقائق عن الدين من خلال استخدام الرسومات ، ولكن قد يكون التصوير محيرًا أو غير منظم أو يفتقر إلى بعض التفاصيل. | لا ينقل الطالب حقائق عن الدين بوضوح كما أن الصور غير دقيقة أو غير مناسبة. |
التهجئة والقواعد اللغوية | يستخدم الطالب التهجئة والقواعد النموذجية. لا توجد أخطاء. | يرتكب الطالب خطأً طفيفًا أو خطأين طفيفين في الإملاء والنحو. | يرتكب الطالب أخطاءً متعددة في الإملاء والنحو. |