Using a G.R.A.P.E.S. Chart to organize information about Ancient Civilizations is a useful tool to enhance students' analysis of the characteristics and contributions of a society. Going further and including visuals helps students to better retain the details of each category.
When learning about Ancient Civilizations, students may need teachers to provide a variety of resources. The use of diverse resources such as primary sources, videos, songs, readings from textbooks, encyclopedias and literature can be helpful for students to gain an accurate and complete picture of the time period. Students can use graphic organizers to write notes about the different categories as they learn.
سيقوم الطلاب بعد ذلك بإنشاء هرم اجتماعي لوصف الهيكل الاجتماعي لليونان القديمة باستخدام القالب الموجود في Storyboard That وإنشاء عناوين ورسوم توضيحية وأوصاف لإظهار ما تعلموه.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء هرم اجتماعي يركز على الخصائص المختلفة للبنية الاجتماعية لليونان القديمة.
تعليمات الطالب
المتطلبات: ضع علامة على كل مستوى من مستويات الهرم الاجتماعي لليونان القديمة. قم بتضمين المشاهد أو الشخصيات المناسبة لتوضيح الخلية. 2-3 وصف جمل لإثبات فهمك.