النشاط المشترك للطلاب هو إنشاء مخطط مؤامرة للأحداث من القصة. ليس هذا فقط وسيلة رائعة لتعليم أجزاء من مؤامرة ولكن لتعزيز الأحداث الكبرى ومساعدة الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية.
يمكن للطلاب إنشاء القصة المصورة التي يلتقط مفهوم القوس السرد في قصة من خلال خلق القصة المصورة ستة خلايا التي تحتوي على الأجزاء الرئيسية من الرسم البياني المؤامرة. لكل خلية يكون الطلاب خلق مشهد يلي القصة في تسلسل باستخدام المعرض، والصراع، والعمل المتصاعد، ذروة، العمل الوقوع، والقرار.
ويذهب محافظ شرطة باريس لرؤية السيد أوغست دوبين، وهو محقق خاص ساعده مؤخرا في حل "جرائم القتل". حالته الجديدة هي عن رسالة مسروقة!
سرقت رسالة من سيدة قوية. المشتبه به الرئيسي هو الوزير D، وهو رجل لديه دوبين دم سيئة.
يبحث المحافظ عن شقة الوزير ويخرج فارغة. عندما يعود لرؤية دوبين، العين الخاصة يعطي المحافظ الرسالة.
يوضح دوبين كيف كان قادرا على التفكير مثل اللص واستعادة الرسالة.
استبدل دوبين الرسالة برسالة متطابقة، التي تقول: "حتى مخيف مخطط، إن لم يكن يستحق أتريوس، يستحق ثيستس".
دوبين قادر على حل القضية والحصول على الانتقام عن خطأ ارتكبه ضده من قبل الوزير.
مستوى الصف 9-12
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل الفردية، شريك، أو المجموعة
نوع النشاط: رسم مخططات والسرد أقواس
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)
إنشاء مخطط مؤامرة البصرية من "الرسالة بورلويند".
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)