وهناك طريقة رائعة للطلاب لممارسة تحديد قصة ل إعداد بالنسبة لهم لجعل القصة المصورة البصرية تصور حيث يأخذ كل فصل مكان.
في هذا النشاط، والطلاب سوف اختيار الفصل والبت في الإعداد. فإنها ستخلق الإعداد باستخدام فن القصة المصورة. في لوحة العمل، كل وضع يجب أن تكون ممثلة بصريا، جنبا إلى جنب مع شرح لمكان الحادث. يمكن إضافة تفاصيل والشخصيات، والأدلة النصية لتعزيز الإعداد.
هنا مثال:
الإعداد من الفصل 1 في المطبخ. تبدأ القصة في المطبخ مع جعل أبي الحلوى. وتنتهي القصة في المطبخ عندما يعاقب أبي الأولاد لتناول الطعام والحلوى من خلال وجود لهم جعل واحدة جديدة.
مستوى الصف 3-4
مستوى الصعوبة 3 (تطوير لإتقانها)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: وضع خريطة
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)
قم بإنشاء لوحة عمل تصور الإعدادات في كل فصل من الفصل Stories Julian Tells .
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 20 Points | المستجدة 15 Points | البداية 10 Points | |
---|---|---|---|
إعداد الوصف | يصف الطالب بشكل فعال في الإعداد عن طريق تحديد المكان والزمان، والغلاف الجوي. | ويصف الطالب عنصرين من الإعداد. | ويصف الطالب جانبا واحدا فقط من الإعداد. |
دور الإعداد | الطالب تحدد بشكل فعال كيف يساهم في الإعداد لتطوير مؤامرة، وشخصيات، والمزاج، وموضوع. | الطالب قادرا على تحديد الكيفية التي يسهم الإعداد لتطوير اثنين من جوانب الرواية: مؤامرة، وشخصيات، والمزاج، أو موضوع. | الطالب قادرا على تحديد الكيفية التي يسهم الإعداد لتطوير واحد من جوانب الرواية: مؤامرة، وشخصيات، والمزاج، أو موضوع. |
التحولات في إعداد | يحدد الطالب كيف التحولات إعداد وتأثير هذا التغيير يجب على الحبكة والشخصيات، والمزاج، وموضوع التنمية. | الطالب قادر على تحديد كيفية التحولات الإعداد، وتأثير هذا التحول له على جانبين من جوانب التنمية في رواية (الحبكة والشخصيات، والمزاج، أو موضوع). | الطالب قادر على تحديد كيفية التحولات الإعداد، وتأثير هذا التحول له على جانب واحد من تطوير رواية (الحبكة والشخصيات، والمزاج، أو موضوع). |
مظهر خارجي | المنتج النهائي يحتوي على مشاهد بصرية دقيقة من إعداد والحروف. | يوضح المنتج النهائي محاولة لتصوير وضبط الأحرف بدقة على الرغم من بعض جوانب مربكة و / أو غير دقيقة. | المنتج النهائي يحتوي على صور غير ذي صلة. |
الهجاء والنحو، علامات الترقيم | المنتج النهائي هو خال من الإملاء وعلامات الترقيم والأخطاء النحوية. | المنتج النهائي يحتوي على ما يصل إلى ثلاثة أخطاء في الإملاء وعلامات الترقيم، أو النحوي أن لا تغير معنى النص. | المنتج النهائي يحتوي على أكثر من ثلاثة أخطاء في الإملاء وعلامات الترقيم، أو النحوي. |