اثنين من أكثر الجوانب الدائمة لمصر القديمة هما الأهرامات وممارسة التحنيط. في حين أنهم على دراية بهاتين العمليتين ، لا يدرك الطلاب غالبًا سبب تطور المصريين لهم. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة أو شبكة عنكبوتية لوصف هذه التقاليد الأيقونية .
يجب على الطلاب تقديم البحوث التي تجيب على الأسئلة التالية:
اضبط درجة تعقيد الأسئلة على مستوى طلابك. قد تشمل الأسئلة الأخرى ما يلي:
نشاط ممتد
يمكن تكليف الطلاب بأهرامات محددة للبحث وإنشاء لوحة عمل حول متى تم بناؤها ، ومن تم دفنه هناك ، وعندما تم اكتشافه. هناك أكثر من 100 هرم للطلاب للاختيار من بينها! يمكن للطلاب أيضًا تفكيك مقابر الدفن وتعليقها بتنسيق القصة المصورة.
مستوى الصف 9-12
مستوى الصعوبة 2 (تعزيز / تطوير)
نوع من التنازل فرد أو مجموعة
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)
قم بإنشاء مخطط عنكبوت حول كيفية استخدام المصريين للمومياوات والأهرامات ولماذا.