التواصل بلا كلمات يمكن أن يكون تحديا للغاية بالنسبة للأشخاص الذين يعتمدون بشكل كبير على الكلام. اطلب من الطلاب اختيار العبارات والكلمات التي هي الأكثر أهمية بالنسبة لهم، وخلق مجلس الاتصالات الخاصة بهم. اطلب من الطلاب أن يحاول التواصل مع الشركاء / جماعات تستخدم فقط مجالسها الانتهاء. تزويد الطلاب مع قائمة من الأسئلة الممكنة لنسأل بعضنا بعضا. كلمة بعضهم كما نعم / لا وبعض من شأنها أن تكون صعبة للإجابة.
قد يكون هناك بعض الأسئلة الممكنة:
مستوى الصف 6-8
مستوى الصعوبة 1 (تقديم / تعزيز)
نوع من التنازل الفردية، شريك، أو المجموعة
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص تماما. وبعد النقر على "نسخ الإحالة"، تغيير وصف المهمة في لوحة الخاص بك.)
قم بإنشاء لوحة عمل للتواصل مع العبارات والكلمات الأكثر أهمية بالنسبة لك.