يساعد بدء وحدة أو درس بالمفردات الأساسية التي سيراها الطلاب في قراءاتهم أو عروضهم التقديمية في الفهم العام والاحتفاظ. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات الأساسية المتعلقة بـ Sounder بواسطة William H.
سيقوم الطلاب بمعاينة المصطلحات والتعريفات واستخدام الفصل بأكمله أو مناقشة المجموعة الصغيرة لإثبات فهمهم لكل معنى. يمكن القيام بذلك في بداية كل فصل حتى يتمكن الطلاب من معاينة ما سيقرؤونه أو يمكن للمدرسين أن يقرروا القيام به في نهاية الفصل كتقييم. عندما يحدد الطلاب ويوضحون كل مصطلح ، فإنهم يتقنون تطبيقه ويحتفظون به كجزء من قاموسهم.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة عنكبوتية تحدد وتوضح المفردات من Sounder .
تعليمات الطالب:
المتطلبات: يجب أن يكون لديك 3 مصطلحات وتعريفات صحيحة ورسوم توضيحية مناسبة لكل منها توضح فهمك للكلمات.
قم بتكييف مهام المفردات لتلبية احتياجات الطلاب المختلفة من خلال تقديم خيارات متعددة للتوضيح وتحديد المصطلحات. اقترح بدايات جمل، وسائل بصرية، أو تعريفات مبسطة لدعم القراء الذين يواجهون صعوبة، مع تحدي الطلاب المتقدمين بروابط أعمق أو جمل سياقية.
اعرض العملية من خلال اختيار مصطلح نموذج، وتحديده بصوت عالٍ، ورسم توضيح سريع على اللوح أو جهاز العرض. يساعد ذلك الطلاب على تصور التوقعات ويوضح خطوات المهمة.
نظم الطلاب في أزواج أو مجموعات صغيرة واطلب منهم مشاركة لوحات المفردات الخاصة بهم. شجع على التغذية الراجعة البنّاءة التي تركز على دقة التعريف والإبداع في الرسوم التوضيحية.
شارك صفك بألعاب سريعة مثل بينجو المفردات أو بطاقات المطابقة باستخدام مصطلحات Sounder. الألعاب تعزز الاحتفاظ بالمعلومات وتجعل جلسات المراجعة حيوية.
وزع تذكرة خروج قصيرة في نهاية الدرس، واطلب من الطلاب استخدام مصطلح جديد في جملة أو رسم رسمة سريعة. يوفر ذلك تعليقات فورية على التعلم ويبرز المصطلحات التي تحتاج إلى مراجعة إضافية.
The best way to teach vocabulary from Sounder to 4th–6th graders is by having students create visual vocabulary boards, such as storyboards or spider maps. This approach helps students define, illustrate, and discuss key terms, supporting comprehension and retention through active engagement.
To create a vocabulary storyboard for Sounder, choose 3 or more key terms, write their definitions in description boxes, and illustrate each word with relevant scenes or characters from the story. This visual method reinforces meaning and makes vocabulary memorable for students.
Previewing vocabulary before reading Sounder helps students understand challenging words in context, improves reading comprehension, and builds confidence as they encounter new terms during the story.
Examples of key vocabulary words from Sounder include addled, ajar, briars, cistern, conjure, floundering, grieved, and sharecropper. These words are essential for understanding the novel's themes and language.
Visual vocabulary boards support struggling readers by combining definitions with illustrations, making abstract words more concrete. This strategy enhances word retention and provides multiple entry points for understanding difficult vocabulary.