لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في Amal Unbound . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والحركة المتساقطة ، والقرار.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي لـ Amal Unbound .
تعليمات الطالب:
ابدأ الصف بأسئلة مفتوحة مرتبطة بـأمل غير مقيد لإثارة الفضول وتنشيط المعرفة السابقة قبل رسم المخطط. يساعد ذلك الطلاب على الارتباط شخصيًا بمواضيع وشخصيات القصة، مما يجعل تتبع الحبكة أكثر معنىً.
اعرض عملية التفكير الخاصة بك من خلال قراءة مقطع بصوت عالٍ وشرح سبب أهمية بعض الأحداث. تدعم هذه الاستراتيجية قدرة الطلاب على تحديد نقاط التحول وتنظيم مخططات الحبكة الخاصة بهم بشكل فعال.
خصص لونًا فريدًا لكل جزء من مخطط الحبكة — مثل التعريف، تصاعد الأحداث، أو الذروة. الإشارات البصرية تساعد الطلاب على تنظيم الأفكار وتذكر الهيكل بسهولة أكبر عند المراجعة.
دع الطلاب يتبادلون المخططات ويقدمون ملاحظات حول الاكتمال والدقة. المراجعة التعاونية تشجع التفكير النقدي وتساعد الطلاب على التعلم من تفسيرات بعضهم البعض.
سهل مناقشة صفية حول كيف ترتبط أحداث أمل غير مقيد بقضايا الحياة الواقعية أو تجارب الطلاب الشخصية. تعزز هذه الخطوة التعاطف، التحليل النقدي، والاحتفاظ طويل الأمد بدروس القصة.
يُظهر مخطط حبكة لآمال غير مقيدة الأحداث الرئيسية للرواية بشكل مرئي، بما في ذلك التمهيد، تصاعد الأحداث، الذروة، تراجع الأحداث، والحل، ويساعد الطلاب على فهم بنية القصة.
لإنشاء مخطط حبكة مرئي ل< strong>آمال غير مقيدة، اطلب من الطلاب تقسيم القصة إلى ستة أجزاء: العنوان، التمهيد، تصاعد الأحداث، الذروة، تراجع الأحداث، والحل. واطلب منهم توضيح كل جزء وكتابة وصف موجز للأحداث في كل قسم.
الأحداث الرئيسية التي يجب تضمينها هي التمهيد (مقدمة للبيئة والشخصيات)، تصاعد الأحداث (التحديات التي تواجه أمال)، الذروة (نقطة التحول)، تراجع الأحداث (الأحداث بعد الذروة)، والحل (كيف تنتهي القصة).
يساعد إنشاء مخطط حبكة الطلاب على تحديد وتنظيم الأحداث الرئيسية في آمال غير مقيدة، مما يحسن الفهم الهيكلي للأدب ويساعد في تذكّر اللحظات الأساسية في القصة.
نصائح لتعليم بنية الحبكة باستخدام آمال غير مقيدة تتضمن استخدام لوحات القصة، تشجيع الطلاب على توضيح كل نقطة حبكة، تنظيم مناقشات جماعية حول النقاط التحولية الرئيسية، وربط أحداث الحبكة بتجارب الطلاب الشخصية لزيادة التفاعل.