بمجرد أن يتعرف الطلاب على الأنواع المختلفة من الزوايا ، فقد يبدأوا في التعرف عليها كما تظهر في العالم من حولنا. في حين تم بناء العديد من الأشياء باستخدام الزوايا الصحيحة ، فسوف يفاجأ الطلاب عندما يكتشفون أن الزوايا الحادة والمتفرجة تظهر بشكل متكرر تقريبًا!
في هذا النشاط ، سوف يحدد الطلاب أنواع الزوايا في مشاهد مختلفة . يعد هذا التمرين أيضًا طريقة مفيدة لتوفير سياق لزوايا مختلفة نظرًا لأن الطلاب لديهم شيء ملموس للنظر إليه خارج سطرين على الشاشة أو قطعة من الورق. يمكنك إنشاء المشاهد للطلاب أو جعلهم يبنون وجهات نظرهم لمشاركتها مع الفصل!
نشاط ممتد
امتدادًا لهذا النشاط ، اطلب من الطلاب إنشاء ملصقات والبدء في قياس الأشياء في الفصل الدراسي! تعد المكاتب والكتب والمواد الصفية وبلاط الأرضيات من الأشياء التي يمكن للطلاب قياسها أو وضع علامات عليها عندما يبدأون في التعرف على الزوايا من حولنا. قد يكون الطلاب أيضًا قادرين على قياس الزوايا داخل النشاط ، سواء كانت موجودة على لوحة العمل أو تخرج إلى الملعب وقياس الزاوية على الشريحة في الحياة الحقيقية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
تحديد وتسمية أنواع الزوايا في كل مشهد.
استخدام المنقلة يساعد الطلاب على قياس ومقارنة الزوايا بدقة في الأجسام الواقعية، مما يجعل الهندسة أكثر عملية وذات معنى.
أظهر للطلاب الخط الأساس، نقطة المركز، وعلامات الدرجات على المنقلة. اشرح كيف يُستخدم كل جزء لقياس الزوايا بشكل صحيح.
قم بمحاذاة نقطة المركز مع رأس الزاوية وخط الأساس مع أحد جانبي الزاوية. أكد على الدقة للقياسات الموثوقة.
اطلب من الطلاب أن يحددوا مكان تلاقي الجانب الآخر من الزاوية على مقياس المنقلة. ذكرهم باستخدام المقياس الصحيح لاتجاه الزاوية.
شجع الطلاب على قياس الزوايا على المكاتب، الكتب، أو عتبات النوافذ. دعهم يسجلون ويقارنون نتائجهم لتعزيز الفهم.
ابدأ بعرض أشياء و مشاهد شائعة تظهر فيها الزوايا، مثل المكاتب أو معدات الملعب. شجع الطلاب على تصنيف وقياس هذه الزوايا في بيئتهم، مما يجعل التعلم تفاعلي وملموس.
تشمل الأمثلة في الصف: زوايا زوايا الكتب (زوايا قائمة)، ميل المكتب (زوايا حادة أو منفرجة)، وبلاط الأرضية (زوايا قائمة). تحدى الطلاب للعثور على هذه الزوايا وتصنيفها حول الفصل.
أنشئ مشاهد أو دع الطلاب يبنون مشاهدهم باستخدام رسوم أو أشياء من الصف. دعهم يحددون ويصنفون الزوايا الحادة والمنفرجة والصحيحة داخل كل مشهد لدرس ممتع وتفاعلي.
استخدم منقلة أو مسطرة قياس الزوايا. يمكن للطلاب قياس الزوايا على أشياء مثل الكتب، المكاتب، أو بلاط الأرضية، ثم يقارنون نتائجهم لتصنيف كل زاوية كحادة، منفرجة، أو قائمة.
التعرف على الزوايا في الحياة الواقعية يجعل الرياضيات أكثر فهمًا ويظهر للطلاب كيف تنطبق الهندسة على العالم من حولهم، مما يعزز التفاعل والفهم.