تعد Storyboarding طريقة ممتازة للتركيز على أنواع النزاعات الأدبية.
إن قيام الطلاب بإنشاء لوحات قصص توضح سبب وتأثير أنواع مختلفة من النزاعات يعزز التفكير التحليلي حول المفاهيم الأدبية. اطلب من طلابك اختيار مثال لكل صراع أدبي في Esperanza Rising وصوره باستخدام Storyboard Creator. في لوحة القصة ، يجب تمثيل مثال لكل تعارض بشكل مرئي ، إلى جانب شرح للمشهد ، وكيف يناسب فئة معينة من الصراع.
تسبب Tio Luis في صراع خطير لـ Esperanza ووالدتها عندما يطلب من ماما الزواج منه أو غير ذلك ... عندما ترفض ، يحرق Tio Luis منزلهم وكرومهم.
يكافح Esperanza للاستمرار عندما تصبح الأمور صعبة. بعد أن تذهب ماما إلى المستشفى ، تبكي إسبيرانزا كل ليلة وهي غير متأكدة من أنها تتمتع بالقوة الداخلية لمواصلة القتال من أجل البقاء.
تتعارض الطبيعة مع Esperanza عندما تنشأ عاصفة ترابية. تجعل الرياح العاتية والغبار الكثيف من الصعب التنفس وتتسبب في إصابة ماما بحمى الوادي.
بصفتها مهاجرة مكسيكية خلال فترة الكساد الكبير ، تواجه إسبيرانزا وعائلتها وأصدقائها تحيزًا من الأمريكيين البيض. معسكرات الشركة المكسيكية سيئة البناء وغالبًا ما يتم طرد العمال المكسيكيين من وظائفهم عندما يحتاج العمال البيض إلى المال.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة التي تظهر ثلاثة أشكال على الأقل من الصراع الأدبي في اسبيرانزا الصاعد.
شجع الطلاب على العمل معًا في مجموعات صغيرة لتحليل أنواع مختلفة من الصراع. من خلال مشاركة وجهات النظر، يطور الطلاب فهمًا أعمق ويتعلمون تقدير تفسيرات متنوعة للصراع في الأدب.
قم بتعيين لكل مجموعة نوع صراع محدد (مثل شخصية مقابل الذات أو شخصية مقابل المجتمع) من آمال مرتفعة للتركيز عليه. هذا يساعد الطلاب على التعمق ويصبحوا 'خبراء' في ذلك المجال، مما يجعل عروض المجموعة أكثر معنى.
اطلب من كل مجموعة أن تجد مشهدًا ذا صلة في الرواية يتناسب مع نوع الصراع الذي تم تعيينه لهم. دعهم يخلقوا لوحة قصة أو تصورًا لتوضيح اللحظة، معززًا الصلات النص-الصورة.
ادعُ كل مجموعة إلى عرض مشهدها وشرحها أمام الصف. شجع الزملاء على طرح الأسئلة أو تقديم ملاحظات، مما يعزز مهارات التفكير النقدي والنقاش الاحترامي.
قد قيادة تأملات موجزة في الصف حول كيفية تأثير كل نوع من أنواع الصراع على الشخصيات والحبكة. يساعد هذا الطلاب على ربط المفاهيم الأدبية بتطوير الشخصيات ونتائج القصة.
Esperanza Rising features several types of literary conflict, including Character vs. Character (Esperanza vs. Tio Luis), Character vs. Self (Esperanza’s internal struggles), Character vs. Nature (the dust storm and its aftermath), and Character vs. Society (facing prejudice as immigrants).
You can teach literary conflict with Esperanza Rising by having students identify examples from the text and create storyboards that visually represent each conflict type, along with short explanations connecting the scenes to specific conflict categories.
An example of Character vs. Society is when Esperanza and her family face discrimination as Mexican immigrants in the U.S. during the Great Depression, experiencing poor living conditions and job insecurity due to prejudice.
Storyboarding helps students break down complex literary conflicts by allowing them to visualize scenes, clarify cause and effect, and deepen their understanding through creative representation and explanation.
Effective instructions include: select at least three conflict types from the novel, illustrate each scene using characters, label the conflict category, and write a brief description explaining how the scene fits that conflict type.