مقارنة الرسوم البيانية النزوح والسرعة

غالبًا ما يجد الطلاب صعوبة في تحديد الفرق بين الرسوم البيانية في وقت النزوح والرسوم البيانية في وقت السرعة. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء مخطط يوضح كيفية وصف الحركة باستخدام الرسوم البيانية لوقت الإزاحة والرسوم البيانية في وقت السرعة . يجب تشجيع الطلاب على وصف الاختلافات إذا كانوا عرضة للارتباك حتى مع المساعدات البصرية للرسم البياني.

تعليمات الطالب

إنشاء الرسوم البيانية وقت النزوح والسرعة لحالات مختلفة.

1. انقر فوق "بدء الواجب".
2. استخدم مجموعة من المشاهد والشخصيات والدعائم لإنشاء تصور للحالات التالية: التسارع الإيجابي والسرعة الثابتة والتسارع السلبي (التباطؤ).
3. استخدم خطوطًا لإظهار شكل الرسوم البيانية لوقت الإزاحة والسرعة للحالات التالية: التسارع الإيجابي والسرعة الثابتة والتسارع السلبي (التباطؤ).
4. احفظ وأرسل المهمة.