الأدلة النص في "ريد كاياك"

في هذا النشاط، وسيتم توفير الطلاب سؤال أو يدفع للإجابة على استخدام الأدلة النصية. وفحص الأدلة النص من "كاياك الأحمر" مساعدة الطلاب على إجراء اتصالات وتمكين القراء لتحديد أجزاء مهمة من القصة.

موجه هنا هو: "كيف برادي التغلب على التحديات؟"

الأمثلة الثلاثة المقدمة ما يلي:

1. تقرير: "ظللت على مع لجنة الممثلين الدائمين كنت أعرف أنني لا يمكن أن تتوقف".
2. يفكر هذا التدريب: "ماذا أفعل ماذا أفعل كنت أسأل نفسي ما الذي كارل تفعل؟"
3. لا تزال هادئة: "أنا لم أفكر في أي شيء آخر كما فعلت هذا من شأنه أن كل ما كان يقوم به كان يعول ودفع والتنفس والصلاة داخل أن بن بدء التنفس."

تعليمات طالب

خلق القصة المصورة التي يجيب موجه باستخدام ثلاثة على الأقل من أمثلة "كاياك الأحمر". انقر على "أضف خلايا" لتغيير عدد من الأمثلة.

1. اكتب السؤال في المربع الأسود المركزي.
2. اكتب الجواب في الكلمات الخاصة بك في مربع العنوان.
3. التفكير في أمثلة من النص الذي دعم إجابتك.
4. اكتب دليل نص في مربعات الوصف. إعادة صياغة أو أقتبس مباشرة من النص.
5. توضيح كل سبيل المثال باستخدام المشاهد والشخصيات، والبنود، الخ