في حين يصل الراوي في بيت الصيف التي تعاني بالفعل من أعراض المرض العقلي، وتتبعت أصل لها في الجنون في مذكراتها في القصة القصيرة "وورق الحائط الأصفر". استخدام النشاط ل تطور الشخصية مع الطلاب لمساعدتهم على تعقب كيفية تطور الراوي طوال القصة.
الصفات الراوي: امرأة. أعطى مؤخرا الولادة. متزوجة من الطبيب. الذين يعانون من "الاكتئاب العصبي مؤقت"
التفسير: زوج الراوي قد استأجر القصر الاستعماري كدار الصيف حتى أن زوجته يمكن أن يستريح، والحصول على ممارسة الرياضة، وليس العمل حتى تتحسن حالتها. الراوي يعتقد أحيانا أن أقل عزلة من شأنه أن يساعدها يشعر على نحو أفضل، ولكن زوجها لم يسمع منه. وقالت انها تكتب مشاعرها في السر.
الصفات الراوي: غاضبة بشكل غير معقول. تفتقر إلى السيطرة على العواطف. يفتقر إلى القوة. يشعر وكأنه عبء
التفسير: الراوي وكأنه عبء لأن زوجها جون يعتقد أنه لا يوجد أي سبب لماذا ينبغي لها أن تشعر مريضا جدا أو العصبي. وقالت إنها لا يمكن أن تتحمل أن يكون حول طفلها الجديد، وأصبحت منزعجة بشكل متزايد خلفية صفراء في غرف نومهم.
الراوي الصفات: يتظاهر بالنوم. يشعر يخاف من جون. تصبح على نحو متزايد بجنون العظمة
التفسير: الراوي يدرس خلفية يوميا، ومقتنعة بأن هناك امرأة تعيش وراء ذلك. ذهب جون الكثير، ولكن عندما قال انه هو المنزل، ويبدو أن دراسة لها على حد سواء، وورق الجدران، والتي هي المشددة ومخيفة للراوي. ترى جيني يحدق في ورقة، أيضا، وأنها عازمة على عدم السماح لأي شخص ولكن نفسها معرفة أسرار هذا النمط.
الصفات الراوي: متحمس، تناول الطعام بشكل أفضل. يظهر التحسن. ينام أثناء النهار. يبقى ليلا
التفسير: هو مفتون الراوي من التطورات في ورق الجدران، ويعطي لها شيئا لنتطلع إلى كل يوم. وقالت انها تجدد الطاقة لأنها تعتقد أنها قادم أقرب إلى اكتشاف أسرار ورق الجدران، وتحرير المرأة وراء ذلك.
الصفات الراوي: منشط، مهووس؛ غاضب؛ انتصاري
التفسير: أصل والراوي إلى الجنون اكتمال لأنها الدموع قبالة خلفية، وقالت انها تعتقد أنها الآن امرأة منهم أنها قد تحررت من وراء ذلك. انها تزحف نحو الغرفة والحق على جثة زوجها، الذي أغمي عليه، وأنها تشعر بالسعادة لتمكنه من التحرك في غرفة في الألوان الصفراء.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة التي تظهر تطور الراوي طوال "خلفية صفراء".
شجع الطلاب على تعميق فهمهم من خلال كتابة سجل يومي من منظور الشخص الأول، في لحظة رئيسية في القصة. هذا يساعد الطلاب على التعاطف مع تطورها وربط عاطفي بالنص.
وجه الطلاب لاختيار لحظة يتغير فيها أفكار أو مشاعر الراوي بشكل درامي، مثل عندما يلاحظ نمط ورق الحائط لأول مرة. يُركز هذا النهج على التأمل ويجعل التحليل أكثر معنى.
اطلب من الطلاب تضمين اقتباس مباشر واحد على الأقل أو إعادة صياغة من القصة في سجلهم اليومي. هذا يعزز مهارات القراءة الدقيقة ويدعم التفسير العميق.
ذكر الطلاب بوصف مشاعر الراوي بصراحة ووضوح. تساعد هذه الممارسة على تطوير التعاطف وتقوية مهاراتهم في الكتابة الوصفية.
ادعُ الطلاب لقراءة سجلات يومياتهم بصوت عالٍ في مجموعات صغيرة. مشاركة وجهات النظر تعزز النقاش، مما يسمح للطلاب برؤية كيف يفسر الآخرون تطور الراوي.
تطور الشخصية في *"The Yellow Wallpaper" يشير إلى التحول التدريجي للراوية مع تدهور حالتها النفسية، من اكتئاب خفيف إلى جنون كامل، كما هو موضح في مذكراتها.
تتطور الراوية من امرأة تعاني من اكتئاب عصبي خفيف إلى شخص يختبر جنون الارتياب والهوس وأخيرًا انكسار نفسي كامل، ويرمز ذلك إلى تعرفها على المرأة التي تعتقد أنها محاصرة في الورق.
يمكن للطلاب تحديد خمس مراحل رئيسية: التمهيد (تعريف حالتها)، الصراع/تصاعد الأحداث (تصاعد الضيق)، ذروة (تصاعد جنون الارتياب)، الهبوط (تصاعد الهوس)، و الحل (الانهيار الكامل والتحرر المُتصور).
استخدم لوحة سرد تطور الشخصية أو قالب لتتبع تغير صفات الراوية والأحداث الرئيسية. شجع على الرسوم التوضيحية والنقاش حول كيف يؤثر كل مرحلة على حالتها النفسية.
تشمل السمات الرئيسية العزلة والاكتئاب (التمهيد)، الغضب والقلق (تصاعد الأحداث)، جنون الارتياب (ذروة)، الهوس والإثارة (الهبوط)، و الجنون والتحرر (الحل).