غالبًا ما يتم تدريس النزاعات الأدبية خلال وحدات ELA. من المهم البناء على المعرفة السابقة لتحقيق مستوى الإتقان مع طلابنا. طريقة ممتازة للتركيز على أنواع مختلفة من الصراع الأدبي من خلال القصص المصورة. إن جعل الطلاب يختارون مثالًا لكل صراع أدبي ويصورونه باستخدام منشئ القصة المصورة هو طريقة رائعة لتعزيز درسك!
في "Blues Ain't No Mockin Bird" ، الصراع ليس موجودًا فحسب ، بل هو أيضًا عنصر متكرر مهم. ينبع الكثير من الصراع من استغلال ورفض المصورين احترام حقوق عائلة قابيل.
الجدة غاضبة من المصورين الذين يرفضون مغادرة ممتلكاتها.
المصورون يحكمون ويستغلون الأسرة لفقراءهم. يعلقون على أنه مخصص لبرنامج قسائم الطعام في البلاد. تنزعج الجدة لأنها تعمل بجد ومتواضعة ولا تريد أن تكون نمطية.
Granddaddy قادر على قتل الصقر في الهواء برمي المطرقة عليه.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة التي تظهر ثلاثة أشكال على الأقل من الصراع الأدبي في "البلوز ليست هناك Mockin الطيور".
شارك الطلاب في تعلم نشط من خلال تنظيم نقاش صفّي يركز على أنواع الصراع في "Blues Ain't No Mockingbird." يشجع هذا الأسلوب على التفكير النقدي ويساعد الطلاب على التعبير عن فهمهم للصراع الأدبي.
اختر أمثلة محددة عن الصراع من القصة، مثل الإنسان ضد الإنسان أو الإنسان ضد المجتمع. مواضيع واضحة تساعد الطلاب على تركيز حججهم وربطها مباشرة بالنص.
قسم صفك إلى فرق، وامنح كل مجموعة موقفًا للمناقشة (على سبيل المثال، أي صراع هو الأكثر أهمية أو تأثيرًا). الأدوار تمنح الطلاب ملكية وتضمن مشاركة الجميع.
شجع كل مجموعة على العثور على اقتباسات أو مشاهد محددة تدعم موقفهم. استخدام الأدلة يبني مهارات تحليلية ويعزز حججهم.
تصرف كوسيط، وتأكد من أن كل مجموعة تقدم قضيتها وترد على الحجج المضادة. نمذج الاستماع باحترام ووجه الطلاب لدعم آرائهم بتفاصيل من النص.
Wrap up by discussing what students learned about literary conflict and how their perspectives changed. Reflection deepens understanding and connects debate skills to literary analysis.
تشمل الأنواع الرئيسية لـ< strong>الصراع الأدبي في "Blues Ain't No Mockingbird" الرجل ضد الرجل (الجدية ضد المصورين)، الرجل ضد المجتمع (نضال العائلة ضد الصور النمطية والاستغلال)، و الرجل ضد الطبيعة (الجد ضد الصقر). يبرز كل صراع تحديات مختلفة يواجهها الشخصيات.
لتعليم الصراع الأدبي مع "Blues Ain't No Mockingbird"، اطلب من الطلاب تحديد أمثلة على الصراع في القصة، تصنيفها (مثل، شخصية ضد شخصية، شخصية ضد المجتمع)، وإنشاء لوحات قصصية توضح كل نوع. تساعد هذه الطريقة البصرية على تعزيز الفهم وتجعل الدروس أكثر تفاعلية.
مثال على الرجل ضد المجتمع هو عندما يحكم المصورون على عائلة كين ويستغلونها لبرنامج بطاقات الطعام، مما يعزز الصور النمطية السلبية. يعكس انزعاج الجدة مقاومة تصنيفها ورغبتها في الاحترام.
يعتبر التمثيل القصصي فعالاً لأنه يسمح للطلاب بتنظيم وتصوير الصراعات بصريًا، مما يعمق الفهم. يشجع على التفكير النقدي، والإبداع، والنقاش، مما يسهل على الطلاب فهم مفاهيم مثل الصراع الأدبي.
وجه الطلاب إلى تحديد ثلاثة أنواع على الأقل من الصراعات في القصة، تصنيفها (مثل، شخصية ضد شخصية، شخصية ضد المجتمع)، تصوير كل صراع باستخدام أداة التمثيل القصصي، و< strong>كتابة وصف موجز يشرح كل مشهد. تساعد هذه الطريقة المنظمة على تعزيز التحليل والإبداع.